【題目】如圖所示裝置有許多用途:

1)用排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____端通入。

2)用排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從_____端通入。

3)瓶中儲(chǔ)存氧氣,用水將氧氣排出時(shí),水從_____端通入。

4)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),瓶中放約半瓶蒸餾水,這時(shí)氧氣從_____端通入。

5)將此裝置倒置后,氣體從A端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有性質(zhì)是__________________。

【答案】A B A A 密度比空氣小

【解析】

1)用于排空氣法收集氧氣,密度比空氣大,所以氣應(yīng)從A管進(jìn);
2)用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,由于氧氣的密度小于水的密度,所以氧氣從B管進(jìn)。
3)瓶中儲(chǔ)存氧氣,用水將氧氣排出時(shí),水從A管進(jìn);
4)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),瓶中放約半瓶蒸餾水,這時(shí)氧氣從A管進(jìn)。

5)將此裝置倒置后,氣體從A端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有性質(zhì)是密度比空氣小。
故答案為AB;AA;密度比空氣小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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a 類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi).如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等.

b 類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi).如汽油、柴油、石蠟火災(zāi)等.

c 類火災(zāi):指氣體火災(zāi).如煤氣、天然氣、氫氣火災(zāi)等.

d 類火災(zāi):指金屬火災(zāi).如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金火災(zāi)等

請(qǐng)回答完成以下內(nèi)容:

1)燃燒的條件是:①有可燃物;②溫度達(dá)到著火點(diǎn);③與氧氣(或空氣)接觸;可燃物乙醇失火屬于________類火災(zāi).

2)某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)生成氧化鎂和碳.寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,d 類火災(zāi)不能使用________滅火.

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【題目】根據(jù)維生素C能夠使淀粉-碘溶液褪色的原理,應(yīng)用如圖實(shí)驗(yàn)比較兩種果汁中維生素C含量的多少。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要控制的條件是(滴管中果汁體積相同)( )

A. 膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)

B. 兩個(gè)膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積

C. 燒杯中淀粉碘溶液的濃度

D. 燒杯中溶液的體積

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【題目】系列專題片我們需要化學(xué)深入淺出地為觀眾星現(xiàn)了化學(xué)的本源以及化學(xué)的本質(zhì)。下列對(duì)化學(xué)科學(xué)認(rèn)識(shí)不正確的是(  )

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C. 原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立,定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)

D. 英國(guó)科學(xué)家道爾領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了元素周期律,使化學(xué)學(xué)習(xí)變得有規(guī)律可循

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2)證明鐵絲燃燒時(shí)化學(xué)變化的現(xiàn)象是_____。

3)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,反應(yīng)的基本類型是_____。

4)實(shí)驗(yàn)失敗的原因有哪些?_____

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C. 錳原子的核外電子數(shù)是25個(gè)

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A 質(zhì)子數(shù)不同 B 電子數(shù)不同 C 中子數(shù)不同 D 相對(duì)原子質(zhì)量不同

3)元素周期表中有關(guān)硫元素的信息如圖所示,下列說(shuō)法正確的是_________(填序號(hào))。

A 硫?qū)儆诜墙饘僭?/span>

B 硫的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06g

C 硫的原子序數(shù)是16

4)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題;瘜W(xué)性質(zhì)相似的是 __________(填序號(hào))。

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【題目】指出下列操作的錯(cuò)誤。

A______________________。

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C____________________。

D_____________________。

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A. 液體加熱 B. 點(diǎn)燃酒精燈

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