【題目】(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖是研究微觀的重要工具,如圖所示。
①鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖是________(填字母)
②鎂原子在化學反應中易________(填“得到”或“失去”電子),形成_____(填“陰”或“陽”)離子,其符號為________
③圖中A與B的化學性質(zhì)________(填“相似”或“不相似”)
(2)化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請選擇合適物質(zhì)的序號填空:
a 酒精 b氧氣 c 二氧化碳 d 石墨 e 氦氣。
①可用于醫(yī)療急救的是 __________;
②可以用來制作鉛筆芯的是____________;
③填充探空氣球的理想氣體是__________;
④常用于燃料的是_______________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是( )
A. 碘屬于非金屬元素
B. 碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
C. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9
D. 碘屬于第7周期元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 (氫氣難溶于水) |
解釋 | 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 | 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 | 集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氫氣何時收集滿 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小偉同學利用碳酸鈉溶液測定除銹劑(主要成分是硫酸)中硫酸的質(zhì)量分數(shù),實驗過程如下:
①向燒杯中加入50 g除銹劑;(除銹劑中其他成分不與碳酸鈉反應,反應中產(chǎn)生的氣體全部逸出)
②向除銹劑中滴加碳酸鈉溶液,邊滴加邊攪拌,至不再有氣泡放出,共消耗碳酸鈉溶液40 g;
③反應后,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為87.8 g。
根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算除銹劑中硫酸的質(zhì)量分數(shù)__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質(zhì),取8支試管分別用A~H編號后,做如下實驗:
(1)試驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是_____________,有沉淀生成的試管是____________。
(2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生反應的化學方程式___________。
(3)試驗后某試管中為紅色溶液,當向其中加入過量的__________后,溶液變?yōu)樗{色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是_______。
(4)試驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向過濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式:___________________。
(5)試驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,無明顯現(xiàn)象。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程式______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列實驗圖回答問題
(1)上述兩個實驗中,水主要對實驗儀器起到安全保護作用的是_______(填序號)。
(2)①請寫出A實驗中發(fā)生反應的化學方程式______________________________;
②請寫出B實驗中的實驗現(xiàn)象______________________________;
(3)A實驗中,若進入集氣瓶中的水小于其體積的五分之一,原因____________________
(4)學校某學習小組的同學對影響過氧化氫分解快慢的因素進行探究。
分別取5 mL H2O2溶液進行實驗,測定產(chǎn)生4 mL O2所需時間,實驗結(jié)果記錄如下:
實驗 序號 | H2O2溶液的濃度 | 溫度 /℃ | MnO2粉 末用量/g | 反應 時間 |
① | 30% | 35 | 0 | t1 |
② | 30% | 55 | 0 | t2 |
③ | 5% | 20 | m | 3 s |
④ | 15% | 20 | 0.1 | 1 s |
I.對比①②可知:其它條件相同時,溫度越高,過氧化氫分解越快,則t1________t2(填“>”、“=”或“<”)。
II.若要探究過氧化氫分解快慢與過氧化氫溶液濃度有關(guān),則m的值為______,選擇的實驗序號為__________,合理的結(jié)論是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室中幾種常見的實驗裝置;
(1)寫出指定儀器的名稱:a______ b______ c______
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____ (填序號),若用排空氣法收集氧氣應選用的收集裝置是______;已知氨氣易溶于水,且密度比空氣小,應選用的收集裝置是______。
(3)實驗室如果用最符合綠色化學理念的方法制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是______,其反應的文字表達式是______。該反應屬于______反應。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的個數(shù)是( )
①紅磷在密閉容器中燃燒
②鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液
③等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中分別加入過量鋅粉和鐵粉
④一定質(zhì)量的稀鹽酸中,逐滴加入與稀鹽酸等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的模擬模型如下圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 參加反應的“ ”和“ ”兩種分子均為同種原子構(gòu)成
B. 化學變化中分子可以分為原子,原子又可以重新結(jié)合成新的分子
C. 該反應是分解反應
D. 反應后的物質(zhì)是混合物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com