8．酒精：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質；⑥易燃燒；⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑧常做殺菌消毒劑；⑨裝有酒精的試劑瓶敞口放置一段時間后酒精減少了；=10 ⑩燃燒時生成水和二氧化碳．
根據(jù)上述文字可歸納出酒精的物理性質有（填序號，下同；漏答、錯答不給分）①②③④⑤；化學性質有⑥；用途有⑦⑧；酒精發(fā)生的物理變化有⑨；發(fā)生的化學變化有⑩．

分析 有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化．物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質，物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，叫物理性質；化學變化的特征是：有新物質生成．判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質是物質表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易等．

解答 解：酒精的物理性質有：①無色透明；②具有特殊氣味的液體；③易揮發(fā)；④能與水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物質；化學性質：⑥易燃燒；酒精的用途有：⑦常做酒精燈和內(nèi)燃機的燃料；⑧常做殺菌消毒劑；故裝有酒精的試劑瓶敞口放置一段時間后酒精減少了，屬于物理變化；燃燒時生成水和二氧化碳屬于化學變化，答案為：①②③④⑤；⑥；⑦⑧；⑨；⑩；

點評 本考點考查了物理性質、化學性質、物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：變化是指正在發(fā)生的過程，性質是物質表現(xiàn)出來的特性，問題就很容易解決．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．用托盤天平稱量藥品的質量時，將其置于右盤上，而砝碼放在左盤．當天平平衡時，讀數(shù)為10.8g，游碼最大刻度值1g，則藥品的實際質量為（　�。�
A．9.8gB．8.2gC．9.2gD．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，化學式為NaOH，取用氫氧化鈉固體后要及時蓋上瓶蓋，因為它容易吸收空氣中的水分而發(fā)生潮解，因此可以用做某些氣體的干燥劑．它還具有較強的腐蝕性，使用時切不可直接接觸皮膚．氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳會發(fā)生變質，寫出該反應的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

16．小明同學用餐時發(fā)現(xiàn)媽媽做的雞蛋湯太咸，于是他向湯中加了些白開水．你認為在上述加水過程中一定發(fā)生變化的是（　�。�
A．水的質量B．湯的質量C．鹽的質量D．鹽的質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．“嫦娥一號“衛(wèi)星發(fā)射成功，標志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實．
（1）“嫦娥一號”使用的燃料是液氫，助燃劑是液氧．氧氣從淡藍色液體變成無色氣體發(fā)生了物理變化，氫氣燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．液態(tài)氫作燃料除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外，另一個優(yōu)點是不污染．對于目前全世界出現(xiàn)能源危機，以及燃燒對環(huán)境的影響，我們應該合理開發(fā)利用的新能源有（至少填兩種）太陽能，風能．
（2）（“嫦娥一號”另一個目標是探測下列14種元素的含量和分布：K、Th（釷）、U（鈾）、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti（鈦）、Na、Mn（錳）、Cr（鉻）、Gd（釓）．其中屬于金屬元素的有12種．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它對人體危害很大．9月10日19時濱�？諝赓|量監(jiān)測點監(jiān)測24小時內(nèi)PM2.5的均值符合國家標準．下列做法不利于保護環(huán)境的是（　　）
A．盡量乘坐公交車或騎自行車出行B．露天焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
C．用清潔能源代替化石燃料D．植樹造林增加綠化

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．為了研究質量守恒定律，設計了右圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題：
（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是防止白磷燃燒放熱炸裂錐形瓶底
（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質量為27.6g，則右圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為2.6
（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 （提示：白磷燃燒現(xiàn)象與紅磷相同）產(chǎn)生大量白煙，放熱，氣球逐漸脹大．
（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，他感到困惑：其他操作均正常，實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預測結果不符？你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應該是下列各項中的C（填序號）．
A．該反應前后原子的種類、數(shù)目變少
B．該反應生成物的總質量小于反應物的總質量
C．空氣的浮力作用干擾了實驗結果
D．生成氣體的反應不遵守質量守恒定律．
（5）反思：白磷燃燒遵守（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律，理由是參加反應的各物質的質量總和與生成的各物質的質量總和相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．未成年人和老年人是需要補鈣的主要人群，目前市面上有許多補鈣的鈣片出售，如圖是蓋中蓋高鈣片的部分說明，某課外興趣小組欲檢驗說明的真?zhèn)�，進行了入下的實驗：
蓋中蓋高鈣片
【主要原料】碳酸鈣、維生素D
【功效成分】每片含：鈣500mg
【用法用量】每日1片，嚼食．
【適宜人群】需要補鈣者．
【規(guī)格】2.5g×36片
①取1片片劑研碎
②將其加入足量稀鹽酸中
③完全反應后收集到0.55g二氧化碳
試分析：
（1）①中研碎的目的是增大接觸面積，使物質充分反應
（2）未成年人缺鈣會得C（填序號）
A、壞血癥 B、骨質疏松 C、佝僂病 D、甲狀腺腫大
（3）通過計算判斷此鈣片中鈣含量與標注是否屬實．（假定鈣片中其他成份不與鹽酸反應，1g=1000mg）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．（1）高溫鍛燒貝殼（主要成分是碳酸鈣）可以生成氧化鈣和二氧化碳，現(xiàn)煅燒含有500kg碳酸鈣的貝殼，最多可得到氧化鈣多少千克？
（2）要使多少克水完全電解才能得到100L氫氣（密度為0.09g．L-1）？

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