分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，表中的分類（甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系）正確的是（　�。�
選項甲乙、丙、丁
A碳單質(zhì)金剛石、焦炭、C60
B構(gòu)成物質(zhì)的微粒分子、原子、電子
C含氧化合物氧化物、酸、堿
D常見的堿火堿、純堿、熟石灰
A、AB、BC、CD、D
考點：碳元素組成的單質(zhì),單質(zhì)和化合物的判別,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別,分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的分類
分析：A、根據(jù)金剛石、焦炭、碳60的元素組成考慮；B、根據(jù)物質(zhì)構(gòu)成的基本微�？紤]；C、根據(jù)酸、堿、氧化物的組成元素判斷；D、根據(jù)純堿不是堿考慮．
解答：解：A、金剛石、焦炭、C60都是由碳元素組成的，屬于碳單質(zhì)，故A正確；
B、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子、原子、離子，故B錯；
C、酸中不一定含有氧元素，例如鹽酸中沒有氧元素，故C錯；
D、純堿屬于鹽，不是堿，故D錯．
故選A．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道單質(zhì)的定義，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，酸、堿、鹽的判斷方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如果用“”表示H原子，用“”表示Cl原子，則下圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．圖示的這個反應(yīng)化學(xué)方程式為：
 
此反應(yīng)屬于
 
（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上用硫鐵礦石（主要成分FeS2）在沸騰爐中焙燒，經(jīng)過一系列反應(yīng)，得到硫酸．焙燒后的礦渣用于煉鐵．其轉(zhuǎn)化過程如下（部分條件和產(chǎn)物已略去）．
請回答下列問題：

（1）如圖出現(xiàn)的含硫元素的物質(zhì)中，屬于氧化物的有
 
（填化學(xué)式）．
（2）寫出②處煉鐵的化學(xué)方程式
 
．
（3）在煤炭燃燒過程中也會產(chǎn)生SO2．工業(yè)上將煤燃燒產(chǎn)生的煙氣通入吸收塔，用石灰水淋洗，外加氧氣的作用，使之反應(yīng)生成硫酸鈣和水．請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列鹽不可能由金屬與稀鹽酸直接反應(yīng)產(chǎn)生的是（　�。�
A、MgCl2
B、CuCl2
C、AlCl3
D、FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

決定元素種類的因素是（　　）
A、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)
B、元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）
C、原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子
D、原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別四個集氣瓶中的無色氣體，分別為氫氣、氧氣、二氧化碳和空氣，最簡單的方法是（　�。�
A、分別測定密度
B、分別加入澄清的石灰水
C、用帶有火星的木條分別放在集氣瓶口
D、將燃著的木條分別放在集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于分子和原子的說法中，不正確的是（　�。�
A、分子、原了都在不斷運動
B、分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
C、原子是不能再分的最小粒子
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在pH=1的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無色的是（　�。�
A、OH-、Na+、K+
B、SO42-、Cu2+、K+
C、Ca2+、NH4+、CO32-
D、K+、Cl-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是溴（Br）原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則下列說法正確的是（　�。�
A、圖中涉及到的元素為第三周期元素
B、溴元素的化學(xué)性質(zhì)與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似
C、溴離子的符號為Br1-
D、溴化鎂的化學(xué)式為MgBr

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