2．能證明一杯硝酸鉀溶液是飽和溶液的是（　�。�
A．蒸發(fā)5g水后，有硝酸鉀晶體析出
B．把溫度降低到0℃時(shí)，有硝酸鉀晶體析出
C．加少量硝酸鉀后攪拌，硝酸鉀晶體不溶解
D．加入少量硝酸鉀后攪拌，硝酸鉀晶體溶解

分析 在一定溫度下，一定量的溶劑中不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，即為該溶質(zhì)對應(yīng)的飽和溶液

解答 解：
A、若原溶液為不飽和溶液，在蒸發(fā)5g水的過程中先變?yōu)轱柡腿芤�，再有固體析出，則原溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；
B、因降低溫度，溶解度減小，若為不飽和溶液，降溫也可使固體析出，則原溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，故B錯(cuò)誤；
C、對硝酸鉀溶液來說，加硝酸鉀不溶解，則一定是該條件下硝酸鉀的飽和溶液，故C正確；
D、加入少量的硝酸鉀后升溫，溶解度增大，硝酸鉀晶體溶解，則原溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查飽和溶液的判斷，學(xué)生應(yīng)熟悉飽和溶液的特征，抓住一定條件下不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液即為該溶質(zhì)對應(yīng)的飽和溶液來解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有同一種元素組成的不同單質(zhì)是（　　）
A．二氧化碳和干冰B．氧氣和臭氧C．氧氣和液氧D．水銀和汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列礦石的名稱與主要成分不相符合的是（　�。�
A．赤鐵礦Fe2O3B．菱鐵礦 FeCl2C．鋁土礦 Al2O3D．磁鐵礦Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．請根據(jù)在“我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的活動(dòng)與探究內(nèi)容，填寫如表
探究目的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論
比較空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的多少取一瓶空氣，一瓶呼出的氣體，各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩
空氣中氧氣的含量比呼出氣體中的多
被呼氣的干燥玻璃片變得模糊，玻璃片上有一層水霧，放置在空氣中的玻璃片沒有水霧出現(xiàn)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．寫出除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)的所采用的方法及化學(xué)方程式．
（1）CO中混有少量CO2
方法：將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液；
化學(xué)方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（2）CO2中混有少量CO
方法：將混合氣體通過灼熱的氧化銅；化學(xué)方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）CuO固體中混有少量木炭粉
方法：在空氣中灼燒；化學(xué)方程式：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．在反應(yīng)A+2B═C+2D中，8gA和32gB恰好完全反應(yīng)，生成22gC；若B的相對分子量是32，則D的相對分子量是18．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．課外探究時(shí)，某興趣小組同學(xué)選擇了“金屬和酸反應(yīng)快慢與什么因素有關(guān)”課題．
（1）其他條件相同，同種金屬與不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的快慢不同．取質(zhì)量相等的鋁片，分別放入5%、20%的足量稀鹽酸中．實(shí)驗(yàn)表明鹽酸濃度越大，反應(yīng)進(jìn)行越快．如圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是三位同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系曲線，其中正確的是Ⅲ．

（2）其他條件相同，不同金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的快慢不同．取質(zhì)量相等的鎂片、鋅片、鐵片中的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系曲線如圖甲所示．則曲線A對應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱是氯化亞鐵；圖中曲線B對應(yīng)的金屬是鋅．

（3）其他條件相同，顆粒大小不同的同種金屬與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的快慢不同．取質(zhì)量相等的鋅粉和鋅片，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中，鋅粉與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系曲線如圖乙所示，請?jiān)诖痤}卡的該圖上用實(shí)線“───”補(bǔ)畫出鋅片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)
量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系曲線．．
（4）請你再提出一個(gè)影響金屬與鹽酸反應(yīng)快慢的合理因素溫度對金屬與鹽酸反應(yīng)快慢也有影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某化學(xué)興趣小組對Mn、Zn、Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，過程如下：
【提出假設(shè)】對三種金屬的活動(dòng)性順序提出兩種可能的假設(shè)：
a．Zn＞Cu＞Mn；　　　　　　b．Mn＞Zn＞Cu
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下，取形狀、大小相同的打磨過的三種金屬薄片，分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：
金屬MnZnCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象快速產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡無氣泡
【得出結(jié)論】原假設(shè)中正確的是b（填“a”或“b”）．寫出鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
【提出問題】該實(shí)驗(yàn)要求溫度相同、金屬形狀大小相同、鹽酸體積和濃度相同的目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確．
【結(jié)論應(yīng)用】根據(jù)探究結(jié)果，在CuCl2和MnCl2的混合溶液中加入一定量的鋅，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分是ZnCl2和MnCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在人教版化學(xué)教科書《緒言》最后一頁中有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚“生活在一起”，制作這個(gè)鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（　　）
A．絕熱B．透氣、隔水C．密度大D．導(dǎo)電

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