對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是(    )
A.制取O2氣體時(shí),始終收集不到O2可能是收集O2的集氣瓶沒蓋嚴(yán)
B.過濾后,濾液仍然渾濁的原因可能是液面高過了濾紙邊緣
C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長(zhǎng)
D.驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5可能是紅磷過量
B

試題分析:制取O2氣體時(shí),始終收集不到O2可能是裝置的氣密性不好,A錯(cuò)誤;過濾后,濾液仍然渾濁的原因可能是液面高過了濾紙邊緣或?yàn)V紙破損或承接濾液的燒杯不干凈,B正確;細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂可能是集氣瓶底部沒有裝少量水或細(xì)沙,用于引燃的火柴過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致鐵絲不能燃燒,C錯(cuò)誤;驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5可能是紅磷不足或裝置的氣密性不好或集氣瓶沒有冷卻就打開了止水夾,D錯(cuò)誤。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。




A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.在一定量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入鐵粉
D.將水通電一段時(shí)間
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。在實(shí)驗(yàn)室中收集一氧化氮可以采用的方法是:(  )
A.排水集氣法B.向上排空氣集氣法
C.向下排空氣集氣法D.向上排空氣集氣法或排水集氣法

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗稱“雙氧水”,它是一種無色液體,常用作無公害的消毒劑和漂白劑,在有催化劑(如)的條件下,它能迅速分解。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①________,②________
(2)若用分解過氧化氫(二氧化錳做催化劑)的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______
(3)若用加熱高錳酸鉀(固體)的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________寫出該反應(yīng)的文字表
達(dá)式是_________________________________________________。
(4)若要得到較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是______,集滿氧氣的標(biāo)志是__________。
(5)C、D裝置導(dǎo)氣管伸到集氣瓶底部的作用是___________。
(6)B裝置中長(zhǎng)頸漏斗下端為什么一定要伸到液面以下?________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出下列儀器名稱:a      ;b      。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是        (填字母代號(hào)),化學(xué)方程式是                           ,用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為                         
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式是                     ,若將E裝置中收集的氫氣排出,應(yīng)從       (填c或d)口通入蒸餾水。
(4)裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)為        
A.可以隨時(shí)加液      B.可以控制反應(yīng)速率    C.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
(5)如圖是某同學(xué)放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣 體,該氣體可能是_____ (填化學(xué)式,只填一種),你如何用實(shí)驗(yàn)方法確定該瓶中盛放的氣體___________________

(6)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制取。制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     ,得到較純凈的甲烷應(yīng)選用的收集裝置是          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

蠟燭(足量)在如下圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
C.過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是
A.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
B.有氧氣生成的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C.氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w
D.組成中含有氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等,不能完成的實(shí)驗(yàn)是(   )
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,從a端通入檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體從b端通入,收集難溶于水的氣體
D.在b端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,氣體從a端通入,測(cè)量氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.醫(yī)療上用液氮冷凍麻醉
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
C.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣
D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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