14.實驗時,不能作化學反應容器的儀器是(  )
A.燒杯B.試管C.量筒D.錐形瓶

分析 不能用作化學反應容器即不能在該儀器內(nèi)進行化學反應,根據(jù)各種儀器的使用規(guī)則,進行分析.

解答 解:A、燒杯,可用于用作配制溶液和較大量試劑的反應容器;故選項錯誤;
B、試管,可用于少量藥品反應的反應容器,如加熱分解高錳酸鉀等;故選項錯誤.
C、量筒,用于量取一定體積液體,不可用于反應容器;故選項正確;
D、錐形瓶,可用于較大量試劑的反應容器,故選項錯誤;
故選C.

點評 量筒作為一種計量類儀器,只能用于量取一定量體積的液體,不可用作任何反應的容器.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列事實或現(xiàn)象的解釋中,不合理的是( 。
選項事 實 或 現(xiàn) 象解   釋
A在鋼鐵制品的表面刷油漆可防止鋼鐵生銹
B二氧化碳無毒,一氧化碳有毒物質(zhì)組成元素相同,但分子結構不同
C物體的熱脹冷縮溫度高原子變大,降溫時變小
D稀硫酸能導電溶液中有可自由移動的離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.某化合物3.2g,在足量氧氣中完全反應,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,通過計算,確定該化合物有哪幾種元素組成?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.近幾年腦黃金(DHA)成為人們研究的熱點之一.腦黃金在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊,腦黃金的化學式為C25H51COOH,試計算:
(1)腦黃金的相對分子質(zhì)量為396.
(2)腦黃金中碳、氫、氧元素的最簡質(zhì)量比等于78:13:8.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.用來判斷鎂帶在空氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是( 。
A.放出大量的熱B.發(fā)出耀眼的白光
C.鎂帶減少D.生成一種白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室常用制取氧氣的方法有:a.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物;b.加熱高錳酸鉀固體;C.用二氧化錳作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣.其實驗裝置如圖所示.

(1)寫出如圖1所示中指定儀器的名稱:①試管,②酒精燈.
(2)利用裝置A制氧氣,棉花團的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
(3)利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止氣體從長頸漏斗下端逸出.
(4)裝置A中收集方法是排水法,此法原理利用氣體不與水反應的化學性質(zhì)和不易溶于水或難溶于水物理性質(zhì).采用此法收集氣體,能說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是瓶口有氣泡逸出.
(5)小鄭用高錳酸鉀制得的氧氣不純凈,請你幫他分析哪些因素會造成制取的氧氣不純凈?(答一條即可)用排水法收集氣體時,未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集(合理均可).
(6)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,小玲用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷,她應選擇裝置A作為氣體發(fā)生裝置,如果用如圖2所示裝置進行收集,則氣體應由b端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.一支試管容積為30mL.要用這支試管給液體加熱,那么所取液體的體積最多不超過( 。
A.10mLB.15mLC.20mLD.30mL

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:
(1)紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的文字表達式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.該實驗中紅磷稍過量,目的是保證氧氣被消耗完.紅磷燃燒的現(xiàn)象是放出熱量,產(chǎn)生大量白煙
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$,由本實驗還可以推知氮氣的一條物理性質(zhì)是難溶于水.
【查閱資料】
1.碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳.
2.鐵絲在空氣中發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒.在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體.
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗能不能獲得成功?不能理由是碳粉燃燒后生成了二氧化碳氣體.若將紅磷換成鐵絲,該實驗能不能獲得成功?不能,理由是鐵絲不能在空氣中燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.在元素周期表的指導下,利用元素之間的一些規(guī)律性知識來分類學習物質(zhì)的性質(zhì),就使化學學習和研究變得有規(guī)律可循.如圖所示是元素周期表的一部分.

(1)1869年門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表,使化學學習和研究變得有規(guī)律可循.
(2)地殼中含量最多的金屬元素是Al(寫元素符號),其質(zhì)子數(shù)為13.硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09.第三周期中具有相對穩(wěn)定結構的原子的原子序數(shù)為18
(3)不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同.
(4)當11號元素與17號元素組成化合物時,構成此物質(zhì)的陰離子的符號為Cl-
(5)如圖所示的微粒中,屬于同種元素的是BD(填序號),元素的化學性質(zhì)相似的是BC(填序號),由A和D兩種元素組成的物質(zhì)的化學式為MgCl2

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