下列關于溶解度曲線的說法中，錯誤的是（　�。�
A、在任意溫度下溶質(zhì)溶解的質(zhì)量
B、可以查閱同一物質(zhì)在不同溫度下的溶解度
C、可以查閱不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度
D、可以了解溶解度隨溫度變化的情況
考點：固體溶解度曲線及其作用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)題目信息和溶解度曲線有關的知識可知：溶解度曲線不能表示，在任意溫度下溶質(zhì)溶解的質(zhì)量，而是飽和溶液中任意溫度下溶質(zhì)溶解的質(zhì)量；根據(jù)溶解度曲線，可以查閱同一物質(zhì)在不同溫度下的溶解度；可以查閱不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度；可以了解溶解度隨溫度變化的情況．
解答：解：A、溶解度曲線不能表示，在任意溫度下溶質(zhì)溶解的質(zhì)量，而是飽和溶液中任意溫度下溶質(zhì)溶解的質(zhì)量，錯誤符合題意，故選項正確；
B、根據(jù)溶解度曲線，可以查閱同一物質(zhì)在不同溫度下的溶解度，正確但不符合題意，故選項錯誤；
C、根據(jù)溶解度曲線，可以查閱不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度，正確但不符合題意，故選項錯誤；
D、根據(jù)溶解度曲線，以了解溶解度隨溫度變化的情況，正確但不符合題意，故選項錯誤；
故選A
點評：本考點考查了溶解度曲線及其應用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關溶液的知識，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強弱提供了便利．請你根據(jù)下圖的溶解度曲線判斷下列說法，其中正確的是（　�。�
A、20℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B、40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
C、60℃時，將40g甲物質(zhì)放入50g水中，所得溶液的質(zhì)量為90g
D、60℃時，將等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體較多的是乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于科學知識應用的說法正確的是（　�。�
A、用熟石灰改良酸性土壤
B、使用省力杠桿也可以省距離
C、煤爐邊放一盆水，防止煤氣中毒
D、地球周圍均勻地配置兩顆同步通訊衛(wèi)星，可以實現(xiàn)全球通信

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科目：初中化學 來源： 題型：

在H2O、H2、H2S等物質(zhì)中，都含有的元素是
 
，在它們的一個分子中都有2個
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列符號，表示2個氫原子的是（　�。�
A、H2
B、2H+
C、2H
D、2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）久置的澄清石灰水瓶壁上有一層白色固體，這種白色固體主要成分是
 
，若這種固體附著在試管內(nèi)壁，可先用
 
洗滌，然后再用水沖洗，所發(fā)生的反應的化學方程式是：
 
．
（2）現(xiàn)有O2、CO2、CO三種氣體，其中具有可燃性的氣體是
 
，能支持燃燒的氣體是
 
，密度比空氣大的氣體是
 
，用于冶金工業(yè)做還原劑的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把30g鋅放入200g未知濃度的稀硫酸中，反應停止后，鋅有剩余，取出鋅后，稱溶液的質(zhì)量比反應前增加了25.2g．求：
（1）原稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；
（2）反應后的溶液的主要質(zhì)量分數(shù)；
（3）未反應的鋅的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

當溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液吸收11g二氧化碳時，恰好完全反應，求所得碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鉀溶液，以下操作會引起所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)降低的是（　�。�
A、用托盤天平稱量氯化鉀固體，誤將砝碼放在左盤中（過程用到游碼）
B、用量筒取水時，面對刻度，俯視凹液面的最低處
C、將量筒中的水倒入盛氯化鉀固體的燒杯時，有水濺出
D、將配好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶里時，不慎灑落

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