下列整理的與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)不完全正確的一組是 

A.食品保鮮的辦法

B.基本操作

C.日常物質(zhì)的區(qū)別

D.化學(xué)中常見(jiàn)的“三”

①固態(tài)二氧化碳——冷藏保鮮

②放入生石灰—防止受潮

③充入氮?dú)狻栏?/p>

①用天平秤取15.5g食鹽

②用100ml量筒量取78.5ml水

③不能向燃著的酒精燈里添加酒精

①硬水和軟水——加肥皂水并攪拌

②醬油和醋——聞氣味

③氯化銨和磷礦粉—觀察顏色

①三種可燃性氣體——H2、CO、O2

②三種可直接加熱儀器—試管、坩堝、蒸發(fā)皿

③三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子—分子、原子、離子

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、固體二氧化碳升華吸熱,氧化鈣會(huì)與水反應(yīng),氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。固態(tài)二氧化碳可用于冷藏保鮮,放入生石灰可用于防止受潮,充入氮?dú)饪捎糜诜栏环项}意;B、天平的精確度是0.1g,可用天平秤取15.5g食鹽,量筒使用時(shí),采用就近原則,可用100ml量筒量取78.5ml水,不能向燃著的酒精燈里添加酒精,不符合題意;C、水樣中加入肥皂水?dāng)嚢,泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水中,可以鑒別,...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。

(提出問(wèn)題)它們?nèi)芤旱乃釅A性及與酸反應(yīng)時(shí)溶液的pH如何變化?

(實(shí)驗(yàn)探究1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時(shí)用蒸餾水進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:

液體名稱(chēng)

蒸餾水

碳酸氫鈉溶液

碳酸鈉溶液

氫氧化鈉溶液

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

藍(lán)紫色

藍(lán)色

綠色

黃色

查閱資料:

pH

7.5~9

10~11.9

12~14

紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色

藍(lán)色

綠色

黃色

(得出結(jié)論1)三種溶液的堿性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開(kāi)____。

(實(shí)驗(yàn)探究2)甲同學(xué)在燒杯溶液中加入約5mL稀氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,此時(shí)溶液由_____色變?yōu)開(kāi)____色。向其中加入稀鹽酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

乙同學(xué)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示。a點(diǎn)表示的意義是:_____。

(得出結(jié)論2)從微觀角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

(實(shí)驗(yàn)探究3)向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖2、圖3所示。

(交流與反思)b點(diǎn)的溶質(zhì)為_(kāi)____(寫(xiě)化學(xué)式),將圖2和圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合,c點(diǎn)的溶質(zhì)_____(寫(xiě)化學(xué)式)

(得出結(jié)論3)通過(guò)上述分析,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)過(guò)程,可以依次用以下兩個(gè)化學(xué)方程式表示:_____、_____。

(結(jié)論與反思)探究溶液的酸堿性及反應(yīng)pH值的變化,可以認(rèn)識(shí)反應(yīng)的原理及進(jìn)行的過(guò)程。

氫氧化鈉溶液>碳酸鈉溶液>碳酸氫鈉溶液無(wú)紅NaOH+HCl=NaCl+H2OpH=7,恰好完全反應(yīng)氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子NaCl、HClNaCl、NaHCO3Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 [得出結(jié)論1]由上面提供的信息可知,加入紫甘藍(lán)汁液時(shí),顯黃色時(shí)溶液的堿性比顯綠色時(shí)強(qiáng),顯綠色時(shí)堿性比顯藍(lán)色時(shí)強(qiáng),因此...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)2氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步測(cè)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題:

藥品:①過(guò)氧化氫溶液 ②氯酸鉀 ③二氧化錳

裝置:

(1)裝置中儀器a的名稱(chēng)為 。

(2)若小明選擇裝置A和C來(lái)制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為 (填序號(hào));

若用裝置D收集氧氣,則驗(yàn)滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 ,觀察木條是否復(fù)燃。

(3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從 口進(jìn)(填“b”或“c”)。

(1)試管 (2)②③ 集氣瓶口 (3)b 【解析】 試題(1)裝置中儀器a是試管 (2)固體加熱型制取氧氣,試管口沒(méi)放棉花團(tuán),則是用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,故選②③ ,氣體的驗(yàn)滿應(yīng)該在集氣瓶的瓶口處 (3)某氣體X可用D裝置收集,說(shuō)明該氣體的密度比空氣的密度大,若用E裝置收集,空氣則占據(jù)上方空間,那么空氣易從c口排出,故氣體X應(yīng)從b口進(jìn)入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)2氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步測(cè)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,不需要使用的一組儀器是( )

A. 大試管、集氣瓶 B. 燒杯、玻璃棒

C. 酒精燈、鐵架臺(tái) D. 導(dǎo)氣管、單孔塞

B 【解析】 試題實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,發(fā)生裝置為:大試管、鐵架臺(tái)、鐵夾、酒精燈、帶導(dǎo)管的單孔塞,收集裝置為集氣瓶,水槽等裝置和儀器.而在實(shí)驗(yàn)中用不到燒杯和玻璃棒,故選項(xiàng)B給的儀器用不到 故選B

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省渠縣崇德實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

檢驗(yàn)NaCl中含有Na2CO3

加水溶解

B

鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液

加Na2CO3溶液

C

除去FeSO4溶液中的CuSO4

加適量Zn粉,過(guò)濾

D

除去CO2中的CO

通過(guò)足量NaOH溶液

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、NaCl、Na2CO3都易溶于水,錯(cuò)誤;B、Na2CO3溶液與NaOH溶液不反應(yīng),無(wú)現(xiàn)象,與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成白色沉淀,正確;C、Zn粉與CuSO4反應(yīng)生成新的雜質(zhì),且能與FeSO4溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;D、NaOH溶液能與二氧化碳反應(yīng),錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3 化學(xué)方程式 同步測(cè)試卷 題型:填空題

用化學(xué)方程式解釋生活中的現(xiàn)象,并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的發(fā)令槍冒“白煙”:________;

(2)“正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根據(jù)有關(guān)知識(shí),解釋原因:________;

(3)用稀鹽酸來(lái)除鐵銹:________;反應(yīng)后溶液的顏色變化為_(kāi)_______色;

(4)用石灰乳(主要成分是熟石灰)來(lái)吸收二氧化硫氣體:________;

(5)某些工廠排放的廢水中含有硫酸,可用氨水來(lái)除去:________;該反應(yīng)的類(lèi)型是________。

4P+5O22P2O5CO2+H2O=H2CO3Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O黃Ca(OH)2+SO2═CaSO3+H2O2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng) 【解析】 【解析】 (1)發(fā)令槍子彈中的紅磷燃燒生成五氧化二磷,產(chǎn)生大量的白煙,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5; (2)空氣中的二氧化...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3 化學(xué)方程式 同步測(cè)試卷 題型:填空題

按照題目要求寫(xiě)出化學(xué)方程式:

(1)一個(gè)能生成二氧化碳的化合反應(yīng):________ 

(2)一個(gè)能生成二氧化碳的分解反應(yīng):________ 

(3)一個(gè)能生成二氧化碳的置換反應(yīng):________。

C+O2CO2H2CO3=CO2↑+H2OC+2CuO2Cu+CO2↑ 【解析】 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可。 (1)碳和氧氣能發(fā)生化合反應(yīng)生成二氧化碳,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+O2 CO2; (2)碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3=CO2↑+H2...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)3 燃燒的條件 同步測(cè)試卷 題型:填空題

某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):

①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒

②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒

③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒

④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒

(1)通過(guò)下列 ________  實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒.

A.①②B.②④C.①④D.③④

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)④證明了可燃物燃燒必須要與________ 接觸.

B;氧氣(O2)(或空氣) 【解析】 (1)證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))這一條件的實(shí)驗(yàn)事實(shí)必須保證通空氣與氧氣接觸,做一個(gè)對(duì)比試驗(yàn),一個(gè)實(shí)驗(yàn)溫度達(dá)到著火點(diǎn),一個(gè)實(shí)驗(yàn)溫度達(dá)不到著火點(diǎn),所以②④符合題意; (2)實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)④的白磷都與空氣接觸,只是溫度不同,因此探究的是溫度的影響; 故選A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性 同步測(cè)試卷 題型:填空題

用“不變”、“增加”或“減少”填空:在一定溫度下,向飽和NaCl溶液中,

(1)加入少量NaCl后,溶液的質(zhì)量________;

(2)若向其中加入少量水,則溶液的質(zhì)量________;

(3)若溫度不變蒸發(fā)掉少量水,則溶質(zhì)的質(zhì)量________;

(4)若再加入少量KCl全部溶解后,則溶劑的質(zhì)量________.

不變;增加;減少;不變 【解析】 (1)飽和溶液是指溫度一定、溶劑一定的條件下,加入該種溶質(zhì)不會(huì)再溶解,所以溶液的質(zhì)量不變; (2)加入水后,溶劑的質(zhì)量增大,溶質(zhì)的質(zhì)量不變.溶液的質(zhì)量會(huì)增大; (3)當(dāng)溫度不變時(shí),蒸發(fā)少量水.由于水的減少,溶質(zhì)會(huì)有析出,所以溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶液的質(zhì)量也減少; (4)再加入少量KCl全部溶解后,溶液的質(zhì)量增大,但溶劑的質(zhì)量不變。 ...

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