17．“三鹿奶粉”事件震驚國人，摻有“三聚氰胺”的毒奶粉使 4萬名嬰幼兒出現(xiàn)腎結(jié)石癥狀．三聚氰胺的化學(xué)符號(hào)為C3N3（NH2）3，三聚氰胺是一種純凈物（填“純凈物”或“混合物”）它含有三種元素．其元素名稱是碳、氮、氫．

分析 根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式為C3N3（NH2）3，可看出組成和構(gòu)成．

解答 解：由三聚氰胺的化學(xué)式為C3N3（NH2）3，可知該物質(zhì)是由C、H、N三種元素組成的純凈物．
故答案為：純凈物，三，碳、氮、氫．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用物質(zhì)的化學(xué)式來分析其組成和構(gòu)成，學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)式及相對(duì)原子質(zhì)量來分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的工具之一．請(qǐng)回答下列問題：
（1）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的，這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性．
（2）鋁質(zhì)承載式車身結(jié)構(gòu)逐漸替代鋼制，一部分原因是鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕．①噴漆可以延緩銹蝕，
其防銹原理是隔絕氧氣和水． ②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹（鐵銹主要成分是Fe2O3），觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出時(shí)，及時(shí)將鐵制品取出，進(jìn)行后續(xù)處理，該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；有兩個(gè)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集先后順序中不正確的是（　　）
A．等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中
B．先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品
C．先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管取出
D．先給試管均勻加熱，再對(duì)著藥品加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．白磷的二硫化碳溶液中溶質(zhì)為白磷，碘酒中溶劑為酒精．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)，把化學(xué)反應(yīng)分為四個(gè)基本反應(yīng)類型：①化合反應(yīng)；②分解反應(yīng)；③置換反應(yīng)；④復(fù)分解反應(yīng)．如果依據(jù)“化學(xué)反應(yīng)中元素化合價(jià)是否有變化”，把化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)，即化學(xué)反應(yīng)前后元素的化合價(jià)有變化的為氧化還原反應(yīng)，否則為非氧化還原反應(yīng)．對(duì)化學(xué)反應(yīng)NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3，我分析發(fā)現(xiàn)它屬于四個(gè)基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)，同時(shí)又屬于非氧化還原反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)用語填空．
（1）2個(gè)銨根離子2NH4+；
（2）3個(gè)硫酸根離子3SO42-；
（3）3個(gè)氫氣分子3H2；
（4）最簡單的有機(jī)物，是天然氣的主要成分CH4；
（5）寫出氫氧化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：①分液漏斗，②集氣瓶．
（2）可以制取并收集二氧化碳的發(fā)生裝置A，收集裝置D或E（分別填上述裝置的序號(hào)）．寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）說出用C裝置收集的氣體應(yīng)具備的一條物理性質(zhì)是密度比空氣小
（4）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為E裝置可以代替B裝置．請(qǐng)簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置在E裝置中加滿水，然后氣體是從短管進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語表示：水銀Hg，氧化鉀K2O，4個(gè)氫氧根離子4OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．蘇州某中學(xué)初三的同學(xué)在上周完成了實(shí)驗(yàn)操作考試．
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，向收集CO2的試管中加入3滴管石灰水，剛滴入觀察到石灰水變渾濁，充分振蕩后又觀察到變澄清．排水法收集的那支試管中先（填“先”或“后”）出現(xiàn)最終現(xiàn)象，這是因?yàn)榕潘ㄊ占谋容^純凈．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們對(duì)制取CO2的廢液產(chǎn)生了興趣，他們觀察到廢液①③．①無色②略帶黃褐色③澄清透明④渾濁
（3）取少量廢液，向其中滴加飽和的碳酸鈉溶液，可觀察到變渾濁，輕微振蕩后可觀察到更渾濁．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小紅發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)桌上的石灰水整瓶都渾濁了．實(shí)驗(yàn)中使用的滴管是潔凈而干燥的，使用時(shí)，滴管也沒有吸取過其他液體，也沒有人動(dòng)過她的儀器和藥品．你認(rèn)為這一結(jié)果是什么原因引起的石灰水瓶敞口放置造成的．

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