據(jù)報道，“第三代”瓷珠圓珠筆問世。該圓珠筆的球珠由氧化鋯陶瓷材料制成，這種材料的應(yīng)用使球珠的耐腐蝕、耐磨性得到了提高，從而填補了國內(nèi)空白。氧化鋯的化學式為ZrO2，在氧化鋯中鋯元素的化合價為（ ）

A．+2   B．+3   C.+4    D．+5

C 【解析】 試題分析：根據(jù)化合價的原則，“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”，已知氧的化合價為-2價，設(shè)ZrO2中Zr元素的化合價為x，則x+ （-2）×2=0，解得x=+4價。故選C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級下學期第一次階段測試化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是

A. 煤的干餾 B. 石油分餾 C. 紫外線消毒 D. 葡萄釀酒

B 【解析】A、煤的干餾是將煤隔絕空氣加強熱，生成其他的物質(zhì)，是化學變化，錯誤； B、石油分餾是利用各成分的沸點不同，將混合物中的各物質(zhì)分離的過程，是物理變化，正確； C、紫外線消毒發(fā)生的是化學變化，錯誤； D、葡萄釀酒有酒精生成，是化學變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆中考模擬化學試卷 題型：單選題

利用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，燃燒匙內(nèi)放入的物質(zhì)是

A．木炭　　 B．鐵粉　　 C．硫磺　 　D．白磷

D 【解析】木炭、硫磺燃燒都生成氣體，瓶內(nèi)氣壓幾乎不變，鐵不能在空氣中燃燒，只有白磷可以只與氧氣反應(yīng)，生成固體

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市農(nóng)安縣東北學區(qū)三校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

根據(jù)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件，并利用下圖所提供的信息，判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復分解反應(yīng)。如能發(fā)生反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學方程式；如不能發(fā)生反應(yīng)，請注明“不能”。

(1)碳酸鉀溶液和氯化鈣溶液 ______________________

(2)氫氧化鈣溶液和鹽酸 ______________________

(3)稀硫酸和氯化鉀溶液 ______________________

(4)硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液 ______________________

(5)氯化鈉溶液和硝酸銀溶液 ______________________

不能 【解析】（1）碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，反應(yīng)方程式為； （2）氫氧化鈣溶液和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)方程式為； （3）稀硫酸和氯化鉀溶液交換成分后沒有氣體、沉淀和水生成，故不能發(fā)生反應(yīng)； （4）硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鉀，反應(yīng)方程式為； （5）氯化鈉溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)方程式為；

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市農(nóng)安縣東北學區(qū)三校2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法中，錯誤的是（ ）

A．氯原子帶有7個單位的負電荷

B．氯原子在化學反應(yīng)中容易得1個電子

C．氯原子核外有3個電子層

D．氯原子的核電荷數(shù)為17

A 【解析】 試題分析：根據(jù)氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖分析。 A、由于在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故原子核與核外電子所帶電量相等，電性相反，故整個原子不顯電性，故A錯誤； B、由于氯原子最外層電子數(shù)為7，故在化學反應(yīng)中易得1個電子，而形成8個電子的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故B正確； C、由氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氯原子核外有3個電子層，故C正確； D、由氯元素的原子結(jié)構(gòu)...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2017-2018學年四月初三下化學模擬考試卷 題型：填空題

A~H和X都是初中化學中常見物質(zhì)，其中A、D是無色氣體，B、E是紅色固體，F(xiàn)為白色沉淀，H為紅褐色沉淀，她們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

(1)寫出化學式:A_______，H__________，X________。

(2)寫出反應(yīng)③的化學方程式：___________________________，

(3)寫出反應(yīng)④的化學方程式：_______________，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_________。

CO Fe(OH)3 CuSO4 或CuCl2或Cu(NO3)2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O 復分解反應(yīng) 【解析】試題分析：依據(jù)H為紅褐色沉淀為突破口，H為氫氧化鐵、G為硫酸鐵、B為氧化鐵、A為一氧化碳、C為鐵、D為二氧化碳、E為銅、F為碳酸鈣、x的為硫酸銅，故（1）A的化學式為CO; H的化學式為Fe（OH）3 X的化...

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市龍崗區(qū)2017-2018學年四月初三下化學模擬考試卷 題型：單選題

下列對露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品進行的相關(guān)實驗中，實驗現(xiàn)象及結(jié)論合理的是

A. 取少量溶液樣品，滴入氯化鋇溶液，有紅褐色沉淀生成

B. 取一定量溶液樣品，滴入稀鹽酸，立即有大量氣體產(chǎn)生

C. 取一定量溶液樣品，滴入適量的澄清石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液，溶液變紅，證明原樣品中含有氫氧化鈉

D. 向溶液樣品中加入適量的澄清石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾可除樣品中的雜質(zhì)

D 【解析】A、由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉一定含有碳酸鈉，所以加入氯化鋇溶液，會生成碳酸鋇白色沉淀；故錯誤；B、由于部分變質(zhì)的氫氧化鈉一定含有碳酸鈉，滴入稀鹽酸，應(yīng)該是先沒有氣泡產(chǎn)生（此時和氫氧化鈉反應(yīng)），等到氫氧化鈉反應(yīng)完畢，才和碳酸鈉反應(yīng)，此時才會有氣體產(chǎn)生。現(xiàn)象表述錯誤；故錯誤；C、由于滴入適量的澄清石灰水與碳酸鈉反應(yīng)也會生成堿氫氧化鈉，所以滴加酚酞溶液，溶液變紅，不能證明原樣品中含有氫氧...

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科目：初中化學 來源：北京市海淀區(qū)2018屆中考適應(yīng)性練習化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)制備或檢驗的說法中，不正確的是

A. 加熱高錳酸鉀可以制氧氣

B. 用稀硫酸和大理石制二氧化碳

C. 用帶火星的木條檢驗氧氣是否收集滿

D. 用燃著的木條檢驗二氧化碳是否收集滿

B 【解析】A. 加熱高錳酸鉀可以制氧氣，正確；B. 用稀鹽酸和大理石制二氧化碳，錯誤；C. 將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復燃，說明已收集滿氧氣，正確；D.一般情況下， 二氧化碳不支持燃燒，將燃著的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已收集滿二氧化碳，正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：填空題

小明在郊外租了一小塊農(nóng)地，周末的時候和家人一起去體驗大自然的風景、舒緩工作壓力以及增進與家人的感情。最近他遇到了一些問題，請你幫他解決：

(1)他發(fā)現(xiàn)種的生菜葉色發(fā)黃，他根據(jù)已學知識知道這是缺乏氮肥的一種表現(xiàn)。你覺得他應(yīng)該施用____(填編號)，①K2SO4②NH4NO3③Ca(OH)2④Ca(H2PO4)2

(2)他是粵菜的喜愛者，研究了一份科學的營養(yǎng)食譜，如圖所示：

為了達到科學飲食的標準，你認為他的食譜中還缺乏_______營養(yǎng)素，請你為他的食譜添加一種副食_______(填具體名稱)。

② 維生素 橙、炒生菜等 【解析】本題考查了化肥的分類和均衡營養(yǎng)與健康。 （1）①K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯誤；②NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，正確；③Ca(OH)2中不含氮元素，不是氮肥，錯誤；④Ca(H2PO4)2含有磷元素，屬于磷肥，錯誤。故選②； （2）人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水；米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，清蒸魚、排...

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