如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置(用序號(hào)填空).

(1)寫出上列編號(hào)儀器的名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;③
長頸漏斗
長頸漏斗
;④
錐形瓶
錐形瓶
;⑤
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,若用過氧化氫制取,發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
C或D
C或D
,若用高錳酸鉀制取,發(fā)生裝置應(yīng)選用
A
A
,收集裝置是
C或D
C或D

(3)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體(FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4)硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體,能溶于水,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的制取裝置為
B
B
.檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是
用彈簧夾夾緊橡膠導(dǎo)管,再往長頸漏斗中注水,觀察液面是否下降
用彈簧夾夾緊橡膠導(dǎo)管,再往長頸漏斗中注水,觀察液面是否下降

(4)你設(shè)計(jì)的裝置能否用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳(填“能”或“不能”)
分析:(1)熟練掌握常見的儀器及其用途;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件性質(zhì)發(fā)生裝置,根據(jù)密度和溶解性選擇收集裝置;
(3)根據(jù)信息提供的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;固液型制氣裝置不能用常規(guī)的微熱法檢驗(yàn)裝置的氣密性,應(yīng)該用彈簧夾夾緊橡膠導(dǎo)管,再往長頸漏斗中注水,觀察液面是否下降;
(4)根據(jù)制取二氧化碳的發(fā)生裝置特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比回答.
解答:解:(1)①是酒精燈;②是鐵架臺(tái);③是長頸漏斗;④是錐形瓶;⑤是集氣瓶;
(2)若用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置屬于固液常溫型的B;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可以采用排水法(C)或向上排空氣法(D)收集;若用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置屬于固體加熱型的B;收集氧氣仍可以采用排水法(C)或向上排空氣法(D)收集;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置屬于固液常溫型的B;
檢驗(yàn)該裝置的氣密性方法是應(yīng)該用彈簧夾夾緊橡膠導(dǎo)管,再往長頸漏斗中注水,觀察液面是否下降.這是利用氣體壓強(qiáng)法檢查裝置的氣密性.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),其發(fā)生裝置也屬于固液常溫型,屬于能采用相同的制取裝置.
故答案為:(1)①是酒精燈;②是鐵架臺(tái);③是長頸漏斗;④是錐形瓶;⑤是集氣瓶;
(2)B; C或D; A;C或D; 
(3)B;用彈簧夾夾緊橡膠導(dǎo)管,再往長頸漏斗中注水,觀察液面是否下降;
(4)能.
點(diǎn)評(píng):本題比較綜合地考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生、收集裝置的選取,會(huì)從題干信息中找突破口,掌握發(fā)生、收集裝置選取的依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的化學(xué)儀器,你可能已使用過多次.請(qǐng)按要求寫出圖中儀器的名稱.少量溶液相互反應(yīng)時(shí),需要用
 

精英家教網(wǎng)
(2)某同學(xué)用如圖中的A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中應(yīng)盛放化學(xué)藥品的化學(xué)式是
 

精英家教網(wǎng)
(3)若用B裝置制某氣體,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a:
分液漏斗
分液漏斗
 b:
水槽
水槽

(2)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是
BC
BC

A.用①③制取氧氣  
B.用②⑤制取氫氣
C.用②④制取二氧化碳
(3)若用①⑤裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)該(填序號(hào))
B
B
.A:先熄滅酒精燈;B:先撤離導(dǎo)管.
(4)小波同學(xué)是位善于動(dòng)腦筋的學(xué)生,他將裝置②進(jìn)行了改進(jìn)(如圖2和3).
圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)是
隨開隨用,隨關(guān)隨停
隨開隨用,隨關(guān)隨停
,
圖3裝置的優(yōu)點(diǎn)是
控制反應(yīng)速率
控制反應(yīng)速率
;若用圖2裝置制取二氧化碳,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的 后果是
二氧化碳不純
二氧化碳不純

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題.
(1)請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)室制的表格
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法      反應(yīng)原理(文字表達(dá)式) 發(fā)生裝置 收集裝置
加熱高錳酸鉀
加熱氯酸鉀
分解過氧化氫溶液
(2)用D收集氧氣時(shí),如何檢驗(yàn)已收集滿
把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則說明收集滿了,反之不滿
把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則說明收集滿了,反之不滿

(3)若用F收集氧氣,氣體應(yīng)
b
b
端進(jìn)(填“b”或“c”)
(4)B中試管口略向下傾斜的原因
可防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管
可防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管

(5)若用加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,當(dāng)收集滿氣體后,緊接著的操作是
先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄來滅酒精燈
先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄來滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?句容市一模)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是
BC
BC

A.用①③制取氧氣  B.用②⑤制取氫氣C.用②④制取二氧化碳
(2)若用①裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是
溫度未達(dá)到棉花的著火點(diǎn)
溫度未達(dá)到棉花的著火點(diǎn)

(3)小波同學(xué)是位善于動(dòng)腦筋的學(xué)生,他將裝
置②進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅰ和Ⅱ).Ⅰ裝置的優(yōu)點(diǎn)是
隨開隨用,隨關(guān)隨停
隨開隨用,隨關(guān)隨停
,Ⅱ裝置的優(yōu)點(diǎn)是
廢物利用,節(jié)約資源,還可控制反應(yīng)速率
廢物利用,節(jié)約資源,還可控制反應(yīng)速率


若用Ⅰ裝置制取二氧化碳,銅網(wǎng)上放的藥品應(yīng)為
石灰石(或大理石或CaCO3
石灰石(或大理石或CaCO3
,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果是
使制得的二氧化碳中混有氫氣(或制得的二氧化碳不純)
使制得的二氧化碳中混有氫氣(或制得的二氧化碳不純)
,原因是鐵的活動(dòng)性
氫(填“=”或“>”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)利用圖所示裝置,采用以下組合能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是
C
C

A.用23制取氧氣
B.用25制取二氧化碳
C.用15制取氧氣
(2)若用A裝置中制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)若用F裝置收集一瓶干燥的某氣體.則該氣體可能是
D
D
(填字母代號(hào)).

A.HCl       B.CO2     C.O2        D.NH3
(4)小紅同學(xué)是位善于動(dòng)腦筋的學(xué)生,他將裝置②改進(jìn)成圖3裝置.該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
隨開隨用,隨關(guān)隨停
隨開隨用,隨關(guān)隨停
,裝置顯示此時(shí)的化學(xué)反應(yīng)的狀態(tài)為
已停止
已停止
(填“進(jìn)行中”或“已停止”).若用此裝置制取二氧化碳,銅網(wǎng)上放的藥品應(yīng)為
石灰石
石灰石
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果是
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,導(dǎo)致產(chǎn)生的二氧化碳不純
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,導(dǎo)致產(chǎn)生的二氧化碳不純
,說明鐵的活動(dòng)性
銅(填“=”或“>”或“<”).

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