A.“低碳經(jīng)濟”的措施 | B.認識粒子 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①原子比分子小 ②分子運動原子不運動 ③分子由原子構(gòu)成 |
C.化學(xué)與人體健康 | D.日常生活經(jīng)驗 |
①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大 ③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血癥 | ①洗滌劑去油污-溶解作用 ②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味 |
A、“低碳經(jīng)濟”的措施 |
B、認識粒子 |
C、化學(xué)與人體健康 |
D、日常生活經(jīng)驗 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、食物包裝中常充入氧氣以防腐 |
B、空氣中的氧氣和水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)不同 |
C、養(yǎng)魚池里通入空氣有利于魚類呼吸 |
D、植物光合作用吸收氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、給試管里的液體加熱時不需要預(yù)熱 |
B、為了觀察清楚現(xiàn)象,可以將眼睛伸到容器口進行觀察 |
C、加熱完的試管要立即清洗 |
D、使用試管夾時,注意從試管底部往上套 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、分子 | B、原子 | C、單質(zhì) | D、元素 |
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