某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究．
（1）如圖所示的自制凈水器中的
 
物質(zhì)，可除去水中的異味和色素．
（2）硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石；如用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈，時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道可用
 
來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是
 
．
考點(diǎn)：硬水與軟水,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)凈化水的要求：除去水中的異味和色素，推斷所使用的凈水劑；
（2）根據(jù)硬水、軟水的不同，判斷區(qū)分硬水與軟水所需的試劑及降低水的硬度可采用的方法．
解答：解：
（1）利用活性炭的吸附性，可除去水中的異味和色素；
（2）硬水中含有較多鈣、鎂離子，會(huì)影響肥皂的起泡，在對(duì)水加熱煮沸時(shí)，水中鈣、鎂離子會(huì)形成沉淀而降低水中離子含量；因此，通常使用肥皂水區(qū)分水的軟硬，而通過煮沸的方法降低水的硬度；
故答案為：（1）活性炭；（2）肥皂水；煮沸．
點(diǎn)評(píng)：了解水的污染、掌握水的凈化常用的操作方法及凈水原理，這是解決問題所需具備的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）寫出圖中儀器a、b的名稱 a
 
，b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法來制取氧氣的化學(xué)方程式是
 
，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管
 
（填①或②）通入．
（3）在實(shí)驗(yàn)室里小敏用5g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%濃鹽酸稀釋為5%的稀鹽酸來制取二氧化碳，需要水
 
克，配制該溶液時(shí)用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和
 
．實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（2）電池的
 
（填“正極”或“負(fù)極”）與試管A中的電極相連．
（3）水通直流電能分解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫、氧
 
（填“元素”、“原子”或“分子”）組成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一，人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源．根據(jù)對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)，回答：
（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的
 
共同作用的結(jié)果．
（2）鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖象能正確表示將等質(zhì)量的金屬鎂、鋁、鐵與足量的鹽酸反應(yīng)的過程中，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)速率關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下知識(shí)梳理中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、物質(zhì)的性質(zhì)與用途
氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定--用于充燈泡
氫氣有可燃性--作綠色燃料
B、元素與人體健康   
缺鐵--易患貧血癥
缺鈣--易骨質(zhì)疏松
C、安全常識(shí)         
煤氣泄漏--關(guān)閉閥門打開門窗
加熱液體--試管口不能對(duì)著人
D、化學(xué)之最         
天然存在的最硬的物質(zhì)--大理石
人體里含量最多的元素--鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列知識(shí)歸納，完全正確的一組是（　　）
A．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施B．認(rèn)識(shí)粒子
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等		①原子比分子小
②分子運(yùn)動(dòng)原子不運(yùn)動(dòng)
③分子由原子構(gòu)成
C．化學(xué)與人體健康D．日常生活經(jīng)驗(yàn)
①人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥
②人體缺鋅會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大
③人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血癥		①洗滌劑去油污-溶解作用
②區(qū)別硬水與軟水-加入肥皂水振蕩
③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維-灼燒后聞氣味
A、“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施
B、認(rèn)識(shí)粒子
C、化學(xué)與人體健康
D、日常生活經(jīng)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
B、CaO+H2O═Ca（OH）2
C、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
D、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn)．關(guān)于酒精燈的使用方法，不正確的是（　�。�
A、向酒精燈里添加酒精，不得超過酒精燈容積的
2
3
B、可以吹滅酒精燈
C、用火柴點(diǎn)燃酒精燈
D、用燈帽蓋滅酒精燈

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