下列關(guān)于氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、氧氣可以用作燃料
B、紅磷可以在氧氣中自燃
C、氧氣極易溶于水
D、氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃
考點(diǎn)：氧氣的用途,氧氣的物理性質(zhì),氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，不易溶于水；氧氣具有氧化性和助燃性，因此氧氣能夠支持燃燒和供給呼吸，因此可以使帶火星的木條復(fù)燃．
解答：解：A、氧氣能夠支持燃燒，但是本身不燃燒，因此不能做燃料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、紅磷的著火點(diǎn)比較高，因此不可以在氧氣中自燃，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氧氣不易溶于水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氧氣能夠支持燃燒，因此可以使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查氧氣的性質(zhì)與用途，氧氣的化學(xué)性質(zhì)是氧化性和助燃性，氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要考點(diǎn)之一，要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與“導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)后果”不一致的是（　�。�
A、
標(biāo)簽被腐蝕
B、
試管破損
C、
濾液渾濁
D、
溶液濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

世界衛(wèi)生組織將高鐵酸鈉（Na2FeO4）列為A級(jí)高效安全消毒劑，在飲用水消毒等方面有著廣泛的應(yīng)用．若Na2FeO4中鈉元素和氧元素化合價(jià)分別為+1價(jià)和-2價(jià)，則鐵元素的化合價(jià)是（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氣體中，既能用固體氫氧化鈉干燥，又能用濃硫酸干燥的是（　�。�
A、氨氣B、二氧化硫
C、氯化氫D、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　　）
A、
  給液體加熱
B、
傾倒液體
C、
稀釋濃硫酸
D、
向試管中滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　�。�
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成一種無(wú)色的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
B、硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C、紅磷在氧氣中燃燒，發(fā)光放熱，產(chǎn)生大量白霧
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)溶液中加入飽和（NH4）2SO4溶液，蛋白質(zhì)析出，再加水也不溶解
B、人工合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)-結(jié)晶牛胰島素，是1965年我國(guó)科學(xué)家最先合成的
C、重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性，所以誤食重金屬鹽會(huì)中毒
D、濃HNO3濺在皮膚上，使皮膚呈黃色，是由于濃HNO3和蛋白質(zhì)發(fā)生顏色反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化肥屬于磷肥的是（　�。�
A、NH4HCO3
B、KCl
C、Ca3（PO4）2
D、CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象，同學(xué)們產(chǎn)生了疑問(wèn)：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)過(guò)程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．
（1）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：
①查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
②用NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為后面的驗(yàn)證提供參考．
實(shí)驗(yàn)方法NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
1加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無(wú)明顯變化產(chǎn)生氣泡
2加入澄清石灰水溶液變渾濁無(wú)明顯變化溶液變渾濁
3加入CaCl2溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁
表中的現(xiàn)象Ⅰ為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：證明反應(yīng)生成了Na2CO3
同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是
 
． 有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成，為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是：取少量反應(yīng)后濾渣，
 
．

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