有X、Y、Z 三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生H2,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入AgNO3溶液中,過(guò)一會(huì)兒在Y的表面有Ag析出,而Z無(wú)變化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、Z、Y、X
B、X、Y、Z
C、Y、X、Z
D、X、Z、Y
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)①在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)置換出氫氣,排在后面的則不能;②活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái).可以較為容易的判斷出X、Y、Z、Ag的金屬的活動(dòng)性順序.
解答: 解:由題中把X和Y分別放入稀硫酸中,X可以反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng),可知X位于氫之前,Y位于氫后;而把Y和Z放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,Z沒(méi)有變化說(shuō)明Y位于銀之前,Z位于銀之后.就是說(shuō)X、Y、Z、Ag的金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱應(yīng)是X、(H)、Y、Ag、Z.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行分析,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

表中列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下):
物質(zhì)名稱(chēng)固態(tài)水銀固態(tài)氫
熔點(diǎn)/℃-38.81064108315353410-259
據(jù)此判斷以下說(shuō)法中正確的是( 。
A、銅球掉入鐵水中不會(huì)熔化
B、在零下255℃時(shí),氫是固態(tài)
C、水銀溫度計(jì)可測(cè)量零下40℃的氣溫
D、鎢絲不能做保險(xiǎn)絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合金是由一種金屬跟其他
 
(或
 
)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),合金的硬度比組成它們的純金屬
 
,熔點(diǎn)比組成它們的純金屬
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有 ①五氧化二磷、②銅、③氯酸鉀、④水、⑤液氧、⑥二氧化硫、⑦空氣、⑧海水等物質(zhì),其中:
(1)屬于混合物的有
 
; 
(2)含有氧分子的有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“測(cè)土選種”是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用科學(xué)方法,取惠城區(qū)某村土壤浸出的溶液,加入無(wú)色酚酞溶液后顯紅色.下表為四種農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍,你認(rèn)為該村土壤比較適宜種植的農(nóng)作物是( 。
農(nóng)作物水稻茶樹(shù)玉米馬鈴薯
pH6.0~7.06.0~7.07.0~8.14.8~5.5
A、馬鈴薯B、茶樹(shù)C、水稻D、玉米

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧并放出熱量
B、鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
C、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
D、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

玻璃儀器洗過(guò)以后,如果內(nèi)壁上附著的水
 
了,既不
 
也不
 
流下,這才算干凈了.洗干凈的玻璃儀器,應(yīng)該倒放在
 
晾干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將110g過(guò)氧化氫溶液加入到盛有3g二氧化錳的錐形瓶中,反應(yīng)完全后稱(chēng)得物質(zhì)的總質(zhì)量為111.4g.求:
(1)反應(yīng)后的物質(zhì)中含有二氧化錳多少克?
(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量多少克?
(3)該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通常情況下,人體呼出氣體中部分氣體的含量和空氣中部分氣體的含量如下表示.(含量均指各組分的體積分?jǐn)?shù))
空氣中的含量(%)呼出氣體中的含量(%)
氧氣2115.7
二氧化碳0.033.6
水蒸氣<0.036.2
請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
操  作  步  驟現(xiàn)   象結(jié)   論
取等體積的呼出氣體和空氣各一瓶,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片(1)人體呼出氣體中氧氣的含量小于空氣中氧氣的含量
取等體積的呼出氣體和空氣各一瓶,分別滴入適量的澄清石灰水,蓋上玻璃片,振蕩呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象
(2)
(3)呼出的玻璃片上出現(xiàn)水霧,另一片上無(wú)明顯變化人體呼出氣體中水蒸氣的含量多于空氣中水蒸氣的含量
請(qǐng)?zhí)顚?xiě):(1)
 
;
(2)
 

(3)
 
;
(4)呼出氣體瓶中澄清石灰水變渾濁的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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