按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)酒精
 

(2)兩個(gè)氫氧根離子
 

(3)3個(gè)亞銅離子
 

(4)硫酸鋇
 

(5)氫氧化鐵
 

(6)氨根中氮元素的化合價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)酒精的化學(xué)式為:C2H5OH;
(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí)1要省略,表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)的前邊加相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)氫氧根離子表示為:2OH-;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)亞銅離子可表示為:3Cu+;
(4)硫酸鋇中鋇元素顯+2價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:BaSO4
(5)氫氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氫氧根顯-1價(jià),其化學(xué)式為:Fe(OH)3
(6)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,因此銨根中氮元素的化合價(jià)表示為:
-3
N
H4+;
故答案為:(1)C2H5OH;(2)2OH-;(3)3Cu+;(4)BaSO4;(5)Fe(OH)3;(6)
-3
N
H4+;
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料.根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2,你知道哪些信息?(即化學(xué)式表示的意義)請寫出三點(diǎn):
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某粒子R的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
(1)該粒子有
 
個(gè)電子層,次外層上有
 
個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中該粒子易
 
(得或失)電子,X的值為
 

(2)該粒子的化學(xué)性質(zhì)與下列
 
元素的化學(xué)性質(zhì)最相似

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小鄭用過濾的裝置過濾渾濁的液體,過濾之后,液體仍然渾濁.請你幫他分析可能因素
 

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用分子、原子的知識(shí)填空.              
水變?yōu)樗魵鈺r(shí),
 
沒有變,只是
 
發(fā)生了變化,該變化是
 
變化.(填化學(xué)或變化)當(dāng)水在通電的條件下發(fā)生分解時(shí),
 
發(fā)生了變化,而
 
 
沒有發(fā)生變化,該變化是
 
變化.(填化學(xué)或變化)

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書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則,一是必須以
 
為基礎(chǔ),二是要遵守
 
定律.如反應(yīng)Fe+O2=FeO2違背了
 
;如反應(yīng)Fe+O2=Fe3O4違背了
 

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請寫出磷、硫、鐵在點(diǎn)燃條件下跟氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)
 

(2)
 
;
(3)
 

上面三個(gè)反應(yīng)都屬于
 
反應(yīng),也屬于
 
 反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為了研究動(dòng)物的呼吸作用,用如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,紅墨水向左移動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燃著的木條放到瓶中,木條熄滅,說明動(dòng)物呼吸時(shí),消耗
 
氣體,產(chǎn)生
 
氣體.最后瓶中剩下的氣體主要成分是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng),其微觀示意圖如下圖所示(說明:分別代表兩種不同元素的原子)則下列說法中不正確的是( 。
A、分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
B、該反應(yīng)的反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
C、兩種反應(yīng)物都屬于單質(zhì)
D、該圖示符合質(zhì)量守恒定律

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