【題目】下列是某位同學對階段學習的有關內容的歸納,該同學歸納正確的個數(shù)為( 。

①C12原子和C13原子不同的原因是它們的核內質子數(shù)不相同;

空氣質量級別從Ⅰ級到Ⅴ級,數(shù)字越大表示空氣質量越好;

③KMnO4K2MnO4中含有相同的原子團;

燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火

碳酸鹽與酸反應有氣體生成,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽;

中和反應一定生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應

堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液

某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應,生成0.21g氫氣,則鐵中混有的金屬可能是Zn

A. 2B. 3C. 4D. 5

【答案】B

【解析】

C12原子和C13原子不同的原因是它們的核內中子數(shù)不相同,故說法錯誤;

②空氣質量級別從Ⅰ級到Ⅴ級,數(shù)字越大表示空氣質量越差,故說法錯誤;

KMnO4中含有的是高錳酸根,K2MnO4中含有的是錳酸根,不是同種原子團,故說法錯誤;

④燃燒需要同時滿足三個條件,故破壞其中一個條件就可以滅火,故說法正確;

⑤能與酸反應生成氣體的物質可能是碳酸鹽,也有可能是活潑的金屬,故說法錯誤;

⑥中和反應一定生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,比如氧化鐵和鹽酸的反應不是中和反應,故說法正確;

⑦堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的一定是堿性溶液,故說法正確;

⑧設5.6g鐵與足量的稀硫酸充分反應生成氫氣的質量為X,

解得X0.2g

5.6g鋅與足量的稀硫酸充分反應生成氫氣的質量為Y,

解得Y0.17g

由以上計算可知,當5.6g純鐵與足量稀硫酸反應時能夠生成0.2g氫氣,當5.6g純鋅與足量稀硫酸反應時能夠生成0.17g氫氣,

由此可知,不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應,生成0.21g氫氣,則鐵中混有的金屬不可能是鋅,故說法錯誤。

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元明粉(Na2SO4)常用于配制印染織物的促染劑,其溶質的質量分數(shù)一般在3%-5%范圍。

(1)元明粉中鈉、硫元素的質量比為_____。(寫出最簡整數(shù)比)

(2)配制1000g溶質的質量分數(shù)為4%的促染劑,需要_____mL(保留到小數(shù)點后一位)溶質質量分數(shù)為20%的硫酸鈉溶液,需要水的質量為_____g。(已知常溫下溶質質量分數(shù)為20%的硫酸鈉溶液密度為1.2g/cm3

(3)將某促染劑逐滴滴入100g氯化鋇溶液中,恰好完全反應后過濾,洗滌干燥后得濾渣質量為8g。而氯化鋇是由木炭在高溫下還原重晶石(主要成分BaSO4)得到BaS,向其中再加入鹽酸發(fā)生復分解反應而得到的。

①寫出硫化鋇與鹽酸反應生成一種氣體的化學方程式_____

②通過濾渣質量計算需要這種含雜質20%的重晶石_____g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組按下圖實驗測定部分變質的Na0H固體Na2CO3的質量分數(shù)。

(1)根據(jù)題中信息_______(填不能)計算Ca(OH)2溶液的溶質質量分數(shù)。

(2)計算固體混合物中Na2CO3的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】認識溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答:

①M點表示的含義是_____。

②50℃時,將40g甲物質投入到50g水中,形成的溶液中溶質與溶劑的質量比為_____。

③20℃時,處于a點狀態(tài)甲溶液,升溫至50℃,溶質質量分數(shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。

分別將50℃的三種物質的飽和溶液100g降溫到20℃時,甲、乙、丙溶液質量大小關系為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C、D為初中化學常見的物質,且都含有同一種元素,他們之間有如圖所示的轉化關系(“→”表示一步反應生成,部分物質和反應條件已略去),且這些轉化都是初中化學常見的化學反應。

1)若A為單質,B、CD屬于同類物質,且常溫下狀態(tài)各不相同,其中B為黑色固體,則A的用途是_____;

2)若A俗稱純堿,B屬于堿,C由兩種元素組成,且A、C、D屬于同類物質,則B的化學式為_____,CD的化學方程式為_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學學科實踐活動課上,老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學們設計實驗進行探究。

(提出問題)固體樣品的成分是什么?

(查閱資料)(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。

(2)BaCl2溶液顯中性。

(猜想與假設)固體樣品中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3_____等七種物質。

(進行實驗)

甲組同學對濾渣B的成分進行探究,記錄如下:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論及化學方程式

取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中

_____

_____

結論:濾渣B中有 Fe2O3,CaCO3.實驗操作中反應的化學方程式為:_____(答出一個即可)

乙組同學對濾液C的成分進行探究,記錄如下:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液C于試管中,加入過量BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞試液,振蕩

①有白色沉淀生成

②酚酞試液由無色變成紅色

濾液C中有_____

(解釋與結論)(1)乙組同學實驗中加入過量BaCl2溶液的目的是_____。

(2)通過以上實驗探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】重慶一中化學興趣小組的同學們在實驗室進行粗鹽提純實驗,并用所得精鹽配置50g溶質質量分數(shù)為5%NaCl溶液。

(1)粗鹽提純實驗的操作順序為__________(填圖中字母),稱量精鹽并計算產(chǎn)率;A操作中玻璃棒作用為______________________________

(2)關于粗鹽提純實驗下列說法正確的是_________(填序號)

①將粗鹽直接放在天平左盤上進行稱量 ②將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱

③蒸發(fā)時待水分全部蒸干后停止加熱 ④過濾后濾液仍渾濁應重新過濾

(3)配置NaCl溶液時,稱量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左,應______(填序號)

A.增加適量砝碼 B.減少適量砝碼 C.增加適量精鹽 D.減少適量精鹽

(4)配置NaCl溶液溶質質量分數(shù)偏小,其原因可能有_______(填序號)

①粗鹽溶解時不充分 ②過濾時濾紙破損

③蒸發(fā)時溶液飛濺 ④配溶液時稱量的精鹽仍潮濕

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,下列有關說法正確的是

A. 反應前后,溶液的pH不變

B. 反應前后,Na+和Cl-的數(shù)目不變

C. 反應前后,H+和OH-的數(shù)目不變

D. 反應前后,H2O的數(shù)目不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NaOH是化學實驗中常用的試劑。

1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,如圖所示圖象合理的是______(填)。

2)向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請用化學方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因______。

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