下列有關催化劑的敘述，正確的是(     )

A．在化學反應里只能加快其他物質的化學反應速率

B．沒有催化劑就不能進行化學反應

C．催化劑不能改變生成物的質量

D．要使過氧化氫溶液分解出氧氣，必須加入二氧化錳，否則就不能發(fā)生反應


【考點】催化劑的特點與催化作用．

【專題】空氣與水．

【分析】在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學反應速率，二不變是指質量和化學性質在化學反應前后保持不變．

【解答】解：A、催化劑能改變（包括加快和減慢）化學反應速率，本身的化學性質不變，故選項說法錯誤．

B、并不是所有的化學反應都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催化劑，故選項說法錯誤．

C、催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質量，故選項說法正確．

D、過氧化氫溶液在常溫下就能分解產(chǎn)生氧氣，故選項說法錯誤．

故選：C．

【點評】本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關鍵．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


全球近140個國家將根據(jù)簽署的《國際防治汞污染公約》，在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品，如電池、熒光燈、化妝品、溫度計、血壓計等，分析如圖判斷關于汞元素的相關信息正確的是（　　）

　

A．

汞的化學式為Hg

B．

汞原子的質量為200.6g

　

C．

汞原子的中子數(shù)是80

D．

汞為非金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中是氧化物的是(     )

A．鐵   B．五氧化二磷   C．清新的空氣   D．高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖為某元素的原子結構示意圖，請回答：

（1）該元素屬于   元素（填元素類別）；

（2）在化學反應過程中，此元素容易  電子，形成相對穩(wěn)定結構；若用M來表示該原子的元素符號，則它與氧元素形成的化合物的化學式為  ；

（3）下列原子結構示意圖與上圖中元素的化學性質相似的是  ．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列生活身邊事，有化學變化發(fā)生的是(     )

A．海水曬鹽 B．燒液化氣炒菜

C．活性炭吸附雜質凈水   D．工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是(     )

A．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成

B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1

C．水分解過程中，分子的種類不變

D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)右圖回答：

（1）硫元素的相對原子質量為   ，硫原子的質子數(shù)為  ，該元素的原子在化學變化中容易（填“得到”或者“失去”）電子形成   （填寫離子符號，下同），寫出一個與硫離子核外電子排布相同的陽離子  ．

（2）根據(jù)原子結構示意圖，可以得出硫是元素周期表中第  周期的元素．

（3）寫出硫在氧氣中燃燒的化學式表達式   ．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某反應的微觀示意圖，若“○”表示氧原子，“●”表示氫原子，有關說法正確的是(     )

A．該反應屬于化合反應

B．圖中甲、乙、丙三種物質都是化合物

C．該化學反應前后，原子種類和個數(shù)沒有改變

D．該化學反應前后，分子種類和個數(shù)沒有改變

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科目：初中化學 來源： 題型：


保持水的化學性質的最小微粒是(     )

A．水分子   B．氫原子

C．氧原子   D．氫原子和氧原子

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