【題目】實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)要配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaCl溶液,如圖表示了他的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程。

回答下列問(wèn)題:

1)儀器①的名稱(chēng)是_______________

2B操作中應(yīng)稱(chēng)NaCl的質(zhì)量是___________________g;

3D操作中儀器②的規(guī)格應(yīng)是_______________ (選填 “50mL”或“100mL”),讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與______________

4)若配制所得的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是______________

A用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

B天平指針偏右就開(kāi)始稱(chēng)量

C燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液

D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出

E轉(zhuǎn)移已稱(chēng)好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外

【答案】藥匙 8 100mL 凹液面的最低處保持水平 CE

【解析】

1)通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知,①是藥匙;
2)氯化鈉質(zhì)量為:80g×10%=8g
3)量筒使用時(shí),應(yīng)采用就近原則,水的質(zhì)量為80g-8g=72g,所以D操作中儀器③的規(guī)格應(yīng)為100mL,讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與凹液面的最低處保持水平;
4)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的可能原因是溶質(zhì)少了或溶劑多了,所以
A.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故A錯(cuò)誤;
B.天平指針偏右就開(kāi)始稱(chēng)量,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故B錯(cuò)誤;
C.燒杯用蒸餾水潤(rùn)洗后未等晾干就配制溶液,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故C正確;
D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),有少量溶液濺出,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D錯(cuò)誤;
E.轉(zhuǎn)移已稱(chēng)好的氯化鈉固體時(shí),部分灑落在燒杯外,會(huì)造成實(shí)際所取用的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故E正確。
故答案為:CE。
故答案為:
1)藥匙;
28
3100mL; 凹液面的最低處保持水平;

4CE。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提升人體免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是(

A.Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 B.Se是一種金屬元素

C.n的值為6 D.Se相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g

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【題目】分析圖示內(nèi)容回答問(wèn)題。

1)圖1海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由____________(填離子符號(hào))構(gòu)成。

2)圖2A氣體的化學(xué)式為________,用____檢驗(yàn)試管B中的氣體。

3)由上述事實(shí)可以得出結(jié)論: 水是由_____組成的;寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:____

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【題目】碳的化合物與人類(lèi)關(guān)系密切,根據(jù)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問(wèn)題。

1)若除去CO中混入少量CO2,可以通過(guò)轉(zhuǎn)化_____來(lái)實(shí)現(xiàn);(選填圖中序號(hào))

2)利用CO的可燃性或_____性都能實(shí)現(xiàn)③的轉(zhuǎn)化;若利用CO的可燃性實(shí)現(xiàn)③的轉(zhuǎn)化,有關(guān)化學(xué)方程式為_____;

3)①②③的轉(zhuǎn)化都可以通過(guò)和同一種單質(zhì)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn),這種單質(zhì)是_____;

4)下列說(shuō)法正確的是_____

A 利用化學(xué)反應(yīng),可以獲得新物質(zhì)

B 在一定的條件下,物質(zhì)是可以轉(zhuǎn)化的

C 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),伴隨有能量的變化

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【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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【題目】某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

-

-

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

(3)寫(xiě)出KClO3分解的化學(xué)方程式:_________________________

(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl____(填“有”或“無(wú)”)催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時(shí)間明顯少于171s,解釋原因:_____________

(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)____________

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1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):____________。

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3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:____________

4)某氣體只能用⑤裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)是__________(填序號(hào)).

A 能與氧氣反應(yīng)

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2)每個(gè)分子中的原子個(gè)數(shù):①水、②氨氣.③氧氣:__________________;

3)地殼中元素含量:CaAl.Si_________________;

4)氯元素的化合價(jià):Cl2NaClNaClO:_____________

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①人呼出的氣體與吸入的空氣相比含量增多的有_______________________;

C3H6O3中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_______________________;

③二氧化碳、水、硬脂酸三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_________________________。

2)我們的藥品都是重要的化學(xué)物質(zhì)。如圖是硫酸鎂注射液的部分說(shuō)明書(shū)。

計(jì)算硫酸鎂(MgSO4)的相對(duì)分子質(zhì)量為______________ ;并標(biāo)注硫元素的化合價(jià)為___________________。

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