【題目】【2016年遼寧省營口市】由物質(zhì)分類知識可知，屬于同一類物質(zhì)的一組是（ ）

A．紅磷、生鐵、甲烷 B．熟石灰、石灰乳、石灰水

C．食醋、加碘食鹽、醬油 D．海水、糖水、蒸餾水

【答案】C

【解析】A、紅磷、甲烷都是由一種物質(zhì)組成，都屬于純凈物，生鐵中含有鐵和碳，屬于混合物，故A錯；B、熟石灰屬于純凈物，石灰乳、石灰水都屬于混合物，故B錯；C、食醋中含有醋酸、水屬于混合物、加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀，屬于混合物、醬油中含有氯化鈉、色素等物質(zhì)，屬于混合物，故C正確；D、海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等物質(zhì)，屬于混合物；糖水中含有糖、水，屬于混合物；蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D錯；故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年四川省眉山市】下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯誤的是（ ）

A．Na2CO3 治療胃酸過多 B．熟石灰:改良酸性土壤

C．稀鹽酸:除鐵銹 D．pH試紙:測定溶液的酸堿度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示：

請回答以下問題：

（1）寫出儀器①的名稱____________；

（2）實驗室選用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是__________________________________；B裝置的優(yōu)點是_______（填序號）：

①一次制取較多氣體 ② 隨時添加液體藥品 ③隨開隨用，隨關(guān)隨停

（3）要收集到較為純凈的氧氣應(yīng)該選擇的收集裝置為__________ (填字母)

（4）若選F裝置用排空氣法收集甲烷，空氣應(yīng)從______（選填“a” 或“b”）排出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為空氣成分示意圖（按體積計算），下列說法錯誤的是

A. a氣體表示氮氣、氮氣的體積分數(shù)約占空氣的78%

B. c氣體可以供給動植物呼吸

C. CO2、NO2、SO2是污染空氣的三種有毒氣體

D. 通常情況下，空氣各成分的含量相對穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 在一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，充分攪拌

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將一定質(zhì)量的稀鹽酸平均分為兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe

D. 在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)方程式書寫正確且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. NaOH+H2SO4→NaSO4+H2O

B. Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑

C. 2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2↓

D. 2H2O2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①我們知道有多種途徑可以得到氧氣。如：

A．分解過氧化氫 B．電解水 C．氯酸鉀和二氧化錳共熱 D．分離液態(tài)______

②實驗室制取較少量二氧化碳氣體，且能控制反應(yīng)的隨時發(fā)生和停止，可選擇的發(fā)生裝置為_____（填字母序號），當(dāng)關(guān)閉開關(guān)使反應(yīng)停止，則鹽酸將被壓回________（填儀器的名稱）。

③用分解過氧化氫的方法制取氧氣，若要得到0.5mol氧氣，則需要分解過氧化氫的物質(zhì)的量為_______（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

④若用E裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從______（選填“c”或“d”）端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，它受熱會分解：Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑。有關(guān)說法正確的是

A. 堿式碳酸銅由五種元素組成 B. 產(chǎn)物中氧化銅與X的物質(zhì)的量之比為1:1

C. 三種生成物均屬于氧化物 D. 反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖北省鄂州市】下列化學(xué)用語與意義相符的是

A．N2：表示2個氮原子

B．Fe3O4：表示該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為3:4

C．S2-：表示硫元素顯-2價

D．C2H5OH：表示該物質(zhì)由三種元素組成，且1個分子中含9個原子

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同步練習(xí)冊答案