19．要除去盛有空氣的密閉容器的氧氣而得到純凈的氮?dú)猓蛇x用的可燃物是（　�。�
A．硫B．紅磷C．木炭D．鐵絲

分析 根據(jù)助氧氣的化學(xué)性質(zhì)，將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮?dú)�，所選除氧劑要具備以下特征：（1）本身能夠在空氣中燃燒；（2）本身的狀態(tài)為非氣體；（3）生成的物質(zhì)為非氣態(tài)．

解答 解：A、硫在空氣中能夠燃燒，生成產(chǎn)物為二氧化硫，是氣體，故錯誤；
B、紅磷能在空氣中燃燒，且生成五氧化二磷固體，故正確；
C、木炭在空氣中燃燒，但是生成物二氧化碳為氣體，故錯誤；
D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故不能除去氧氣，故錯誤．
故選B．

點評 進(jìn)行物質(zhì)除雜時，要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析，要求所選的除雜試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原有物質(zhì)反應(yīng)，且反應(yīng)后不能生成新的雜質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

9．成年人每秒鐘吸入氧氣130毫升，則相同條件下每秒鐘吸入空氣的體積約是多少毫升？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．天然水凈化過程中除去細(xì)小的不溶性顆粒的操作是過濾，該過程中玻璃棒的作用為引流，用到的其他玻璃儀器有漏斗、燒杯．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列儀器能用酒精燈加熱，且必須墊上石棉網(wǎng)的是（　�。�
A．集氣瓶B．試管C．燒杯D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）指出有標(biāo)號的儀器名稱：a酒精燈        b試管
（2）若要用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑； 若要用5%的過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B（填序號），化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；用過氧化氫制氧氣的裝置還可以制取的氣體是二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集該氣體的裝置是D（填序號）．
（3）如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶有火星的木條放在集氣瓶口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．北京市加碘低鈉鹽的標(biāo)簽
配料表：氯化鈉含量：（60-80）g/100g
氯化鉀的含量：（20-35）g/100g
碘元素含量【含在碘酸鉀（KIO3）中】：（18-33）mg/kg
抗結(jié)劑：亞鐵氰化鉀
儲存方法：置于干燥陰涼處儲存
食用方法：待食品熟后加入
（1）根據(jù)包裝袋上所要求的食用和儲存方法，可以推測碘酸鉀可能的化學(xué)性質(zhì)為受熱易分解．
（2）用25mg/kg（表示每千克食鹽中碘的含量為25毫克）作為食用鹽碘含量的新標(biāo)準(zhǔn)．這里的“碘”是指元素（填“分子”或“元素”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

11．用如圖所示的裝置實驗時，集氣瓶底部預(yù)先裝有少量水，它的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2，該反應(yīng)的類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．美國為首的北約在科索沃戰(zhàn)場上投下了至少10t貧鈾彈，不少人患上了“巴爾干綜合癥”．貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾．這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238，核電荷數(shù)為92，中子數(shù)為146，質(zhì)子數(shù)為92，電子數(shù)為92．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．用化學(xué)符號表示：
（1）4個氧分子4O2  
（2）2個碳酸根離子2CO32-
（3）氯化亞鐵FeCl2
 （4）3個鋁離子3Al3+．

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同步練習(xí)冊答案