11.我國(guó)目前使用的燃料主要是煤和石油,這些燃料的燃燒會(huì)給環(huán)境帶來(lái)諸多負(fù)面影響
(1)燃料燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,加上植被減少等原因,使大氣中的二氧化碳?xì)怏w增多,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的加劇,含硫的煤和石油的燃燒,會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫等氣體,不僅污染空氣,而且容易形成酸雨,進(jìn)而使水域和土壤酸化,損害農(nóng)作物和林木生長(zhǎng)、危害漁業(yè)等.
(2)目前,計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧.氣象臺(tái)測(cè)得紹興市某天的空氣污染指數(shù)為56-76,請(qǐng)你判斷紹興市這天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是B.
A.Ⅰ級(jí) 優(yōu)  B.Ⅱ級(jí) 良  C.Ⅲ級(jí) 輕度污染  D.Ⅴ級(jí)  重度污染
空氣污染指數(shù)范圍及相應(yīng)的質(zhì)量級(jí)別
污染指數(shù)0-5051-100101-200201-250251-300300以上
質(zhì)量級(jí)別
質(zhì)量狀況優(yōu)輕度污染中度污染中度污染重度污染
(3)由綠色植物通過(guò)光合作用使二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,并放出氧氣,所貯存的能量是地球生物得以生存的根本源泉,其化學(xué)方程式可表示為:
6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;太陽(yáng)光\;}}{葉綠素}$C6H12O6(葡萄糖)+6O2
請(qǐng)計(jì)算:①葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
②每消耗3520千克二氧化碳,綠色植物為我們的環(huán)境創(chuàng)造了多少千克氧氣?

分析 (1)根據(jù)給出的污染物分析對(duì)應(yīng)的污染結(jié)果;
(2)根據(jù)給出的測(cè)量結(jié)果和對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)確定;
(3)根據(jù)化學(xué)式求算碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算生成的氧氣的質(zhì)量.

解答 解:
(1)二氧化硫的排放會(huì)造成酸雨;
(2)由于給出的測(cè)量結(jié)果為56-76,屬于給定標(biāo)準(zhǔn)中的質(zhì)量級(jí)別為II,質(zhì)量狀況為良.
(3)C6H12O6(葡萄糖)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{12×6}{12×6+1×12+16×6}$×100%≈6.7%
設(shè) 消耗3520千克二氧化碳生成的氧氣的質(zhì)量為x
6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;太陽(yáng)光\;}}{葉綠素}$C6H12O6(葡萄糖)+6O2
44×6                                                        32×6
3520kg                                                     x
$\frac{44×6}{32×6}$=$\frac{3520kg}{x}$
x=2560kg
故答案為:
(1)酸雨;(2)B;(3)①6.7%;②2560千克.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.善于歸納知識(shí),是科學(xué)素質(zhì)的良好體現(xiàn).下列知識(shí)整理完全正確的一組是(  )
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①霧霾--空氣中塵埃粒子過(guò)多
②酸雨--空氣中CO2過(guò)多
③含鎘大米--工業(yè)廢水隨意排放
①貧血--多吃鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
②糖尿病--需經(jīng)?诜葝u素
④預(yù)防癌癥--少吃腌制品、不吸煙喝酒
C、科學(xué)之最D、動(dòng)物與軍事
①自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)--金剛石
②地殼中含量最多的元素--氧元素
③人體中最大的器官--皮膚
①鳥的飛翔--火箭
②魚的沉浮--潛水艇
③蝙蝠定位--雷達(dá)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4瓶無(wú)色溶液,分別是稀鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液中的一種,通過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程可以將它們一一鑒別.其中所加試劑X可能是( 。
A.NaNO3B.Cu(NO32溶液C.Na2SO4溶液D.NaCl溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.已知如圖為某原子A結(jié)構(gòu)示意圖,則
(1)m=18
(2)當(dāng)m=16時(shí),A帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,符號(hào)為S2-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.中國(guó)發(fā)生的三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺. 
①三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,無(wú)味,②密度1.573g/cm3(16℃).③常壓下熔點(diǎn)354℃;④溶于熱水,微溶于冷水;⑤極微溶于熱乙醇,⑥在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出毒性很強(qiáng)的氰化物.
(1)以上內(nèi)容描述三聚氰胺物理性質(zhì)的是①②③④⑤(填序號(hào)),描述三聚氰胺化學(xué)性質(zhì)的是⑥.
(2)從上文可以看出三聚氰胺對(duì)嬰幼兒的危害主要是因?yàn)槿矍璋啡苡跓崴⑷苡诶渌,在嬰幼兒體內(nèi)形成結(jié)石.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.推理是科學(xué)課學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.有機(jī)物含有碳元素,則含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
B.在化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C.某無(wú)色溶液能使石蕊試液變藍(lán)色,則該無(wú)色溶液的pH>13
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.空氣中的各氣體成分在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途.以下對(duì)各種氣體的應(yīng)用,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.食品保鮮袋中充入氮?dú)饪梢杂行Х栏捅ur
B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣,如在焊接金屬時(shí)用于隔絕空氣
C.固體二氧化碳(又稱干冰)可用于人工降雨
D.氧氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫火焰可用來(lái)切割或焊接金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.被稱為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫(H2O2),俗稱雙氧水,是一種無(wú)色液體,常用作氧化劑、消毒劑和漂白劑等.在較低的溫度下和少量催化劑(如MnO2)條件下,它能迅速分解,生成氧氣和水.請(qǐng)回答下列問題:
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(3)用你選擇的發(fā)生裝置和F收集裝置正確連接好后,要進(jìn)行氣密性檢查.你檢查該裝置氣密性的操作步驟及判斷依據(jù)是用彈簧夾夾住右端橡膠管,然后向長(zhǎng)頸漏斗中加水,一段時(shí)間后,形成一段穩(wěn)定的水柱,證明氣密性良好.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,除了可以用過(guò)氧化氫制取氧氣外,我們還可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.制取氧氣過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)操作大致分為以下六個(gè)主要步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將氯酸鉀和二氧化錳的混合物裝入試管里,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺(tái)上;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水面下取出.正確的操作順序是B(填寫字母)
A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥D(zhuǎn).④①③⑤⑥②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列哪種試劑能鑒別出硫酸、氫氧化鈉和氯化鈉三種無(wú)色稀容液( 。
A.稀鹽酸B.氫氧化鈉稀溶液C.石蕊試液D.氯化鉀溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案