在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應前質(zhì)量/g

35.0

24.6

16.8

26.6

反應后質(zhì)量/g

X(未知)

49.0

0

53.0

下列說法中，不正確的是(　　)

A.反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為1.0 g

B.反應中甲、丙的質(zhì)量比為5 ∶ 4

C.乙是生成物

D.該反應可能是置換反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2020年吉林省名校調(diào)研卷系列（省命題A）中考一模化學試卷 題型：填空題

在生產(chǎn)生活中，你會發(fā)現(xiàn)“化學就在身邊”。

(1)洗潔精能清除油污，這是利用它的________________作用；

(2)目前，“直飲水”機應用較為廣泛，某“直飲水”機采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝，活性炭在此起_________作用，凈化后的水屬于________________(填“混合物"或“純凈物")；

(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰(有效成分為K2CO3)屬于________________肥。

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)中考線上�？蓟瘜W試卷 題型：流程題

某礦石主要成分是 MgO，含少量的 Fe2O3、CuO 和 SiO2雜質(zhì)。用該礦石制備Mg（OH）2的工藝流程簡圖如圖：

已知氫氧化銅、氫氧化鐵和氫氧化鎂均是沉淀，請回答下列問題：

（1）步驟①和步驟②均用到的操作是__________，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和_____________。

（2）溶液 A 中所含的陽離子有 Fe3+、Cu2+、Mg2+和 __________（填離子符號）。

（3）已知部分金屬陽離子以氫氧化物形成沉淀時溶液的 pH 見下表：

對應離子

Fe3+

Cu2+

Mg2+

開始沉淀時的 pH

1.9

4.2

9.1

完全沉淀時的 pH

3.2

6.7

11.1

步驟②加入熟石灰，調(diào)節(jié)溶液的 pH 范圍為_______________；固體 C 中所含固體成分的化學式為______________；該步驟②中所涉及的中和反應的化學方程式是______________。

（4）步驟③制取 Mg（OH）2的化學方程式為______________。

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科目：初中化學 來源：2020年廣東省惠州市惠東縣第五片區(qū)中考線上模考化學試卷 題型：單選題

專家提示在日常防控新型冠狀病毒中，84 消毒液可以使病毒滅活。84 消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用。若用高濃度 84 消毒液，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀釋 84 消毒液，下列描述正確的是 （ ）

A.實驗的主要步驟是計算、稱量、量取、溶解

B.用量筒量取適量濃的 84 消毒液后直接加水稀釋

C.實驗中用到的玻璃儀器只有燒杯、量筒和膠頭滴管

D.量取濃消毒液時仰視讀數(shù)，會使配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大

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科目：初中化學 來源：湖北省黃岡市十校聯(lián)考2019-2020學年疫情期九年級下學期期中化學試卷 題型：填空題

請用所學化學知識回答下列問題。

（1）為延長食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸”所吸收的物質(zhì)指的是_____（寫化學式）；

（2）車用乙醇汽油，乙醇的作用是（用化學方程式表示）_____。

（3）氮肥硫酸銨不能與熟石灰混合施用，否則會降低肥效（用化學方程式表示）_____；

（4）用小蘇打治療胃酸過多（用化學方程式表示）：_____；

（5）氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，當它與H2O混合時釋放出氫氣，同時生成一種堿，該反應的化學方程式為_____。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019-2020學年九年級下學期網(wǎng)絡質(zhì)量監(jiān)測第二次調(diào)研化學試卷 題型：推斷題

某白色固體甲的主要成分為NaCl，可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一種或幾種雜質(zhì)，為檢驗白色固體甲的成分并除去其中雜質(zhì)，進行如下實驗：

（1）寫出生成白色固體丙的化學方程式_________________；

（2）向無色溶液D中加入過量稀鹽酸的目的是__________________；

（3）分析上述實驗可知，白色固體甲中一定沒有的物質(zhì)是______________________；

（4）取溶液無色溶液A、B、C、D的一種，分別滴加到稀硫酸和NaOH溶液樣品中，就能把二者鑒別開來的是無色溶液________________。

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科目：初中化學 來源：吉林省長春市2019-2020學年九年級下學期網(wǎng)絡質(zhì)量監(jiān)測第二次調(diào)研化學試卷 題型：填空題

請回答有關(guān)金屬的問題。

（1）在Cu和Zn中，活動性較強的是_____________；

（2）Cu與AgNO3溶液的反應中，__________離子變成了原子；

（3）只用少量的鹽酸、一支試管和鋅、銅、鋁，通過加入金屬的順序不同，也能驗證這三種金屬的活動性的強弱，則加入的順序為______________________（假設每次的反應均反應完全）。

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科目：初中化學 來源：2019年山東省濟南市歷下區(qū)中考二模化學試卷 題型：計算題

下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。

試根據(jù)題目要求，回答下列問題：

⑴請寫出能用裝置A制備的一種氣體的化學反應方程式_____，該氣體可選用裝置_____來收集（填裝置序號），其選擇依據(jù)是_____。

⑵小穎同學欲用干燥、純凈的一氧化碳氣體還原某氧化銅樣品（雜質(zhì)只有銅），并測定其純度。

（查閱資料）

將草酸（H2C2O4）晶體與濃硫酸混合加熱，會產(chǎn)生一氧化碳等氣體，其反應原理為：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。

①若小穎同學選用草酸來制取CO，其發(fā)生裝置她應選擇_____（填裝置序號）。

（定量實驗）

②小穎同學先用電子秤稱取了1.00g氧化銅樣品，放入裝置C中的玻璃管內(nèi)并組裝好所有相關(guān)儀器，再將草酸分解得到的氣體產(chǎn)物按照以下儀器的連接順序進行實驗：混合氣體→D→C→E→H，最后，通過測量反應前后裝置E的質(zhì)量變化進行計算。（已知：CO+CuOCu+CO2）實驗過程中，在裝置C的大玻璃管內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____。

③請你分析上述實驗方案存在的不足之處及對應的改進方法_____。

④實驗改進后，小穎同學對實驗所得的正確數(shù)據(jù)進行分析處理（設所發(fā)生的反應均完全進行）：通過測定，當裝置C中的氧化銅全部被還原后，裝置E的質(zhì)量增加了0.33g，則該樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為_____（結(jié)果精確至0.1%）。

⑤小黃同學提出了異議，他認為若②中實驗方案不加以改進，也能正確測算出該樣品中氧化銅的純度，他的計算依據(jù)或方法為：_____。

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科目：初中化學 來源：2019年山西省百校聯(lián)考中考四模化學試卷 題型：計算題

小明想測量某氧化銅樣品中氧化銅的純度（假設其他成分不和酸反應，也不溶于水），進行如下實驗:將5g粉碎后的樣品加入燒杯中再加入98g 5%的稀硫酸恰好完全反應。該樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?

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