15.用數(shù)字或化學(xué)符號(hào)表示:
(1)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(2)2個(gè)鈣離子2Ca2+
(3)3個(gè)水分子3H2O.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)鈣離子2Ca2+
(3)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)水分子表示為:3H2O;
故答案為:(1)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;(2)2Ca2+;(3)3H2O;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.A-G是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中B是單質(zhì),D是光合作用的氣體原料,G溶液顯堿性,如圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相連物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略),請(qǐng)回答:
(1)D物質(zhì)的化學(xué)式為CO2,A物質(zhì)的俗名為雙氧水;
(2)寫出F→G的化學(xué)方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)中放出熱量(填“放出”或“吸收”);
(3)寫出D→B的化學(xué)方程式:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2
(4)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)了如圖方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①長頸漏斗.
(2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生蛋殼逐漸溶解.
(3)根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和D裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時(shí)就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→→d→e→b→c→g→(f).其中,寫出C裝置的作用是:吸收HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.A、B、C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是CaO,B物質(zhì)的俗稱是熟石灰.
(2)C物質(zhì)的D 用途是補(bǔ)鈣劑.
(3)寫出B物質(zhì)與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=H2O+CaCO3↓.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.因汽油價(jià)格上調(diào),杭州市區(qū)內(nèi)的士費(fèi)用外加1元,但這并不意味著機(jī)動(dòng)車的燃料危機(jī)已經(jīng)解除.下列緩解機(jī)動(dòng)車燃料危機(jī)的設(shè)想不合理的是(  )
A.使用乙醇汽油
B.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式,使汽油充分燃燒
C.從植物中提煉汽油
D.尋找新的催化劑使水變汽油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)不能與水形成溶液的是(  )
A.食鹽B.蔗糖C.橄欖油D.氨氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與生活B.化學(xué)中常見的“三”
①生活中常用蒸餾的方法軟化硬水
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③廚房里可用食醋區(qū)分小蘇打和食鹽
①三大化石燃料:煤、石油、天然氣
②構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子
③具有可燃性和還原性的三種物質(zhì):C、CO、H2
C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與健康
①炒菜油鍋著火用鍋蓋蓋滅
②NaOH溶液沾到皮膚上先用大量水沖洗
③一氧化碳還原氧化銅時(shí)先加熱后通CO
①人體缺鐵會(huì)引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
③食用蔬菜和水果來補(bǔ)充維生素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑錯(cuò)誤的是( 。
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)試劑
AKCl溶液CaCl2適量碳酸鈉溶液
BCO2H2O濃硫酸
CNaOH溶液Na2CO3適量稀HCl
D銅粉鐵粉硫酸銅溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列圖象關(guān)系合理的是(  )
A.
加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體
B.
    電解水
C.
一定溫度下,向飽和氯化鈉溶液中加入硝酸鉀
D.
向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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