用實驗驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，請寫出兩種可行方案所需的物質(zhì)。


Zn、CuSO4、Ag（1分）  Cu、ZnSO4、AgNO3等（1分）（其他合理答案均可）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)不能用水來鑒別的是（  ）

A．CaCO3 和 Na2CO3          B． K2SO4   KNO3  

 C．生石灰和熟石灰    D． CuSO4和Fe2（SO4）3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是電解水實驗的示意圖

(1)由實驗現(xiàn)象確定A端接電池     極。 

(2)A試管里產(chǎn)生的是   氣；B試管里產(chǎn)生

    氣；二者體積比為     。B試管里的氣體可用      來檢驗，現(xiàn)象是         。

(3)寫出產(chǎn)生A、B 兩管內(nèi)氣體的反應(yīng)的文字表達式                 。該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是                  。

(4)A試管氣體燃燒的文字表達式          

   ，屬反應(yīng)類型                  。該實驗說明，水由                  組成。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是       

A. 氫氧化鈉溶液               B. 濃鹽酸 

C. 濃硫酸                     D.飽和食鹽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下表為某校食堂某天午餐部分食譜:

主食

葷菜

素菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

（1）食譜中富含蛋白質(zhì)的是        。（2）米飯中主要含有人體必需的營養(yǎng)素是      。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


野營篝火時通常將木材架空，其目的是

A．方便添加木材

B．升高木材的溫度

C．降低木材的著火點

D．使木材與空氣充分接觸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


中國將在2016年前研制并發(fā)射空間實驗室,2020年前后建造空間站。我國神舟十號與天空一號的成功交會對接是邁向這一目標的最新一步。 下圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)部分示意圖，其中燃料電池中的反應(yīng)是2H2+O2=2H2O。下列有關(guān)說法不正確的是

A．含H的物質(zhì)在此過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化

B．燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．水的分解反應(yīng)需要吸收能量；氫氣使用前要檢驗其純度

D．該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)與社會、人類生活密切相關(guān)，下列歸納錯誤的一項是

A．

化學(xué)與安全：

重金屬中毒——喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒

煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥，嚴禁煙火

C．

化學(xué)與健康：

食用新鮮黃瓜——可大量補鈣

人體缺鐵——易患貧血病

B．

化學(xué)與生活：

水中有異味——用活性炭吸附

鑒別純棉織物和純毛織物——灼燒聞氣味

D．

化學(xué)與材料：

塑料、橡膠——都屬于有機高分子材料

生鐵、黃銅——都屬于金屬材料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


【典例3】（13蘭州）右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列對該實驗的認識中正確的是

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲

C. 該實驗可說明N2難溶于水

D. 紅磷的量不足會導(dǎo)致進入集氣瓶中水的體積大于1/5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案