1．現(xiàn)代人正生活在“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期，以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是（　�。�
A．烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙
B．吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙氣
C．水果散發(fā)的香味
D．劣質(zhì)裝潢材料釋放出甲醛等有害物質(zhì)

分析 題是有關(guān)室內(nèi)空氣的污染，室內(nèi)空氣污染主要包括：一是室內(nèi)裝修、家具涂料、建筑材料帶來(lái)的污染物，如甲醛、放射性氣體氡等；二是室外流入的污染物，如二氧化硫；三是家庭利用燃料煮食物、取暖等形成的污染物，如油煙．

解答 解：A、廚房烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙中有使人致癌的成分，屬于室內(nèi)空氣污染物，故A不正確；
B、吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙氣中含有尼古丁等大量的有害物質(zhì)，屬于室內(nèi)空氣污染物，故B不正確；
C、室內(nèi)擺放的水果散發(fā)出的香味是無(wú)毒的，不屬于室內(nèi)空氣污染物，故C正確；
D、劣質(zhì)裝潢材料釋放出甲醛等容易使人致癌，屬于室內(nèi)空氣污染物，故D不正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于空氣的污染及其危害，室內(nèi)空氣的污染也已經(jīng)引起了人們的重視，在近幾年的考試題中經(jīng)常出現(xiàn)，主要以選擇題和填空題的形式考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．汽車尾氣（含有烴類、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等氣體）是城市空氣的主要污染源．治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”．它的特點(diǎn)是使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體，催化轉(zhuǎn)化器如圖所示：
（1）寫出一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)的文字表達(dá)式：一氧化碳+一氧化氮$\stackrel{催化劑}{→}$二氧化碳+氮?dú)猓?br />（2）控制城市空氣污染源的方法有開發(fā)新能源、植樹造林．
（3）分離液態(tài)空氣是根據(jù)不同的原理而將氮?dú)馀c氧氣進(jìn)行分離的，它不屬于（填“屬于”或“不屬于”）分解反應(yīng)，該變化屬于物理變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．盧瑟福實(shí)驗(yàn)中，一小部分a粒子改變了運(yùn)動(dòng)方向是因?yàn)槭艿搅伺懦饬Φ淖饔�，這也說(shuō)明了原子核帶正電 （正電或負(fù)電）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示．
（1）往細(xì)頸瓶中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時(shí)間后 一段時(shí)A中的現(xiàn)象是液體全部變成紅色，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處與刻度線相切，塞好玻璃塞，將A中液體倒勻后，重復(fù)2次，靜止一段時(shí)間A中現(xiàn)象為瓶中液體凹液面最低處低于刻度線，說(shuō)明分子之間有間隔，儀器A細(xì)頸部的作用為液面變化更明顯，便于觀察．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

16．如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同．其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去．試推斷：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：AH2O2、BH2O、乙H2、CCO；
（2）寫出下列化學(xué)方程式：
A→B+甲：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；C→D：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．填寫下列表格：
題目（1）（2）
化學(xué)符號(hào)H2P2O5Al3+Fe
名稱或意義2個(gè)鐵原子一個(gè)臭氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)欲用實(shí)驗(yàn)證明鐵、銅、汞化學(xué)活動(dòng)性順序，他利用了鐵片、銅片、硝酸汞溶液和稀鹽酸4種物質(zhì)，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，其中可行的是（　�。�
A．①Cu+HCl     ②Fe+Hg（NO3）2③Cu+Hg（NO3）2
B．①Fe+HCl     ②Cu+HCl          ③Fe+Hg（NO3）2
C．①Fe+HCl     ②Fe+Hg（NO3）2③Cu+Hg（NO3）2
D．①Fe+HCl     ②Cu+HCl          ③Cu+Hg（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別ⅠⅡⅢⅣⅤ
2008年8月8日，建湖城區(qū)的空氣污染指數(shù)為82～93，根據(jù)以上信息，判斷建湖市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是（　�。�
A．Ⅰ級(jí)  優(yōu)B．Ⅱ級(jí)  良C．Ⅲ級(jí)  輕度污染D．Ⅴ級(jí)  重度污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①氮元素N；②2個(gè)氫分子2H2；③3個(gè)鎂離子3Mg2+；
④五個(gè)氮原子5N；⑤保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O．

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