用“候氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小雯同學(xué)稱取該樣品5.6g加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中,完全反應(yīng)后稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為103.4g。求該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
94.6%
解析試題分析:利用質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)前后燒杯中物質(zhì)質(zhì)量差求出反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量:100g+5.6g-103.4g=2.2g;
然后利用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,由二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)中消耗碳酸鈉的質(zhì)量;最后利用純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為碳酸鈉質(zhì)量與樣品質(zhì)量比,計(jì)算出該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
106 44
x 2.2g
=
x=5.3g
則該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=94.6%
答:該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94.6%.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(6分)為了測(cè)定某品牌小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。
請(qǐng)計(jì)算:
生成CO2氣體的質(zhì)量;
樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(5分)超市賣的純堿產(chǎn)品中往往會(huì)含有少量的氯化鈉,為了測(cè)定其組成,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用試管取適量樣品,先向其中加入過(guò)量稀硝酸,再滴入適量硝酸銀溶液,若觀察到 ,則證明該樣品中含有氯化鈉。
(2)為測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的含量,進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn):
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該實(shí)驗(yàn)所得無(wú)色氣體的質(zhì)量是 。
②計(jì)算該6g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程。(計(jì)算結(jié)果精確至O.lg)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
40克10%的氫氧化鈉溶液與一定量的硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
某同學(xué)為了檢驗(yàn)家里購(gòu)買的硫酸銨化肥是否合格,他稱取27.5 g化肥樣品與足量濃燒堿溶液加熱,產(chǎn)生的氨氣用100.0g廢硫酸吸收。測(cè)得吸收氨氣的溶液總質(zhì)量m與反應(yīng)時(shí)間t的變化如下圖所示。所涉及的反應(yīng)為:
(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑; 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4。
請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氨氣 g。
(2)該化肥的含氮量為 (精確到0.1%),則這種化肥屬于 (填:“合格”或“不合格”。合格硫酸銨含氮量為20%以上)產(chǎn)品。
(3)請(qǐng)計(jì)算廢硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。
(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氨氣被完全吸收,但該實(shí)驗(yàn)測(cè)得硫酸銨化肥的含氮量高于實(shí)際值,其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
把10g鐵和銅的混合物放入盛有47.3g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前鐵和銅的混合物與稀硫酸的總質(zhì)量減少了0.10g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
葡萄糖是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),它在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過(guò)程。
| 部分性質(zhì) | 生理作用 |
葡萄糖 化學(xué)式: C6H12O6 | 白色結(jié)晶或顆粒狀粉末,味甜;易溶于水;具有還原性,葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀 | 葡萄糖為機(jī)體所需能量的主要來(lái)源,能促進(jìn)肝臟的解毒功能,對(duì)肝臟有保護(hù)作用 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
向碳酸鈉和氯化鈉的混合物15.6 g中加入100 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到111.2 g溶液。試計(jì)算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳多少克?
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
有400 t含F(xiàn)e2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石,最多可煉出含碳和其他雜質(zhì)為3%的生鐵多少噸?
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