關(guān)于水的組成的敘述中,正確的是( 。
A、水是由氫氣和氧氣組成的
B、水是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
C、水是由氫、氧兩種元素組成的
D、水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的
考點(diǎn):水的組成
專題:空氣與水
分析:水的化學(xué)式是H2O,由此可看出水是由氫、氧兩種元素組成的;水是由水分子構(gòu)成的;水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的;每個(gè)水分子由一個(gè)氧原子和二個(gè)氫原子構(gòu)成;進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:A、水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故A說法不正確;
B、水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,故B說法不正確;
C、水是由氫、氧兩種元素組成的,故C說法正確.
D、水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,故D說法不正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的組成和構(gòu)成,注意宏觀概念和微觀概念描述上的差別,注意答題的規(guī)范性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組實(shí)驗(yàn)中,最后有沉淀生成的是( 。
A、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液混合后,再加足量的稀硝酸
B、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液混合后,再加足量的稀鹽酸
C、氫氧化鈣溶液和氯化銅溶液混合后,再加足量的稀硝酸
D、硝酸鈉溶液和氫氧化鋇溶液混合后,再加足量的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年7月1日至5日,廣西賀江某水域出現(xiàn)大面積死魚現(xiàn)象.經(jīng)廣西環(huán)保廳檢測,該處水體受到污染,其中鎘超標(biāo)1.9倍,鉈超標(biāo)2.14倍.如圖為元素周期表中鎘元素的有關(guān)信息,下列有關(guān)說法中正確的是( 。
A、鎘屬于非金屬元素
B、鎘原子中的中子數(shù)為48
C、鎘的相對原子質(zhì)量是112.4g
D、鎘的原子序數(shù)是48

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

石油沒有固定的沸點(diǎn),加熱石油使不同沸點(diǎn)的組分分別汽化、冷凝,分離后能得到汽油、煤油、柴油、石蠟、瀝青等產(chǎn)品,這便是石油的綜合利用.下面說法有誤的是(  )
A、石油的綜合利用的主要操作是蒸餾
B、石油是混合物
C、石油是一種極為重要的化工原料
D、石油是可再生能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)表明,不能用塊狀大理石與稀硫酸制取CO2氣體,而能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體.由此得出的合理結(jié)論是(  )
A、能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng),與反應(yīng)的條件有關(guān)
B、反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行
C、塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)相同
D、塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間電子的結(jié)合狀況不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在溫度不變化的條件下,將一瓶飽和食鹽水蒸發(fā)掉少量水,有晶體從溶液中析出,則剩余液體(  )
A、為飽和溶液
B、為不飽和溶液
C、溶質(zhì)的溶解度變小
D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱分解6g高錳酸鉀所得的氧氣,若改用過氧化氫制同質(zhì)量的氧氣,需分解多少克過氧化氫?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知n個(gè)銀原子的質(zhì)量為m kg,a個(gè)碳-12原子的質(zhì)量為b kg,則銀原子的相對原子質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水廠凈水過程為:①從水源取水→②將含有泥沙的水靜置分層→③過濾→④吸附→⑤將氯氣通入水中→⑥供給自來水用戶.其中發(fā)生了化學(xué)變化的是
 
,能除去臭味和色素的操作是
 

在家庭生活中,自來水經(jīng)過處理后,用途更加廣泛.凈水器可以凈化自來水,獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水.
(1)凈水器接通電源時(shí)產(chǎn)生紫外線與自來水生產(chǎn)中加氯氣的目的相同,其作用是_
 
.;
(2)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(3)井水中常含有較多的鈣、鎂離子.為降低硬度,生活中可采用的方法是
 

(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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