閱讀文字，在橫線上寫出相應的文字表達式。

安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調和而成的�；鸩裰鸬闹饕^程是：

(1)火柴頭在火柴盒上劃動時，產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒：_____________；

(2)紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分【解析】
_____________；

(3)氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應：_____________；

(4)硫與氧氣反應放出的熱量引燃石蠟，最終使火柴桿著火。

紅磷＋氧氣五氧化二磷 氯酸鉀氯化鉀＋氧氣硫＋氧氣二氧化硫 【解析】 （1）紅磷在點燃的條件下與氧氣反應生成五氧化二磷，反應文字表達式為紅磷＋氧氣五氧化二磷。 （2）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為氯酸鉀氯化鉀＋氧氣。 （3）硫與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫，反應的文字表達式為硫＋氧氣二氧化硫。 （4）石蠟與氧氣在點燃的...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學第二章單元測試卷 題型：單選題

下列各實驗的現(xiàn)象主要不是由壓力差造成的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 由于紅磷燃燒消耗氧氣，密封的廣口瓶中氣體的量減少，氣壓小于外界大氣壓，故打開止水夾，由于壓力差，水被壓入廣口瓶中，A選項正確；將氨氣和氯化氫氣體融化，二者反應生成氯化銨，是白色固體，不是由壓力差造成的，B選項錯誤；二氧化碳與澄清石灰水反應，試管內(nèi)氣體的量減少，氣體壓力減少由于與外界大氣存在壓力差，水會被壓入試管中，試管液面上升，C選項正確；加熱氣體，氣體體積膨脹，壓力增大...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊2.1.1空氣中氧氣含量的測定、空氣的成分同步練習題 題型：實驗題

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。實驗如下：用注射器抽取30 mL空氣(活塞拉至30 mL刻度處)，硬質玻璃管中空氣的體積為50 mL，在硬質玻璃管中放入過量的銅粉，在右側導管口套上癟的氣球，點燃酒精燈，反復推拉注射器和擠壓氣球，待充分反應后，冷卻至室溫，將氣球中氣體全部擠入硬質玻璃管，注射器中氣體的體積為14 mL。(提示：銅在加熱條件下能與氧氣反應，生成氧化銅)

(1)寫出銅粉與氧氣反應的文字表達式：______________。

(2)實驗時，銅粉過量的目的是_____________；________(填“能”或“不能”)用木炭代替銅粉進行相同實驗。

(3)實驗測得空氣中氧氣的含量為________。

銅＋氧氣氧化銅充分消耗空氣中的氧氣不能20%(或) 【解析】 (1)該實驗的原理是：銅粉與氧氣反應生成氧化銅；發(fā)生反應的文字表達式：銅＋氧氣 氧化銅； (2)實驗時，為了完全除去空氣中的氧氣，銅粉必須是過量的，否則得出的結果不準確，銅粉與氧氣反應生成固體氧化銅，而木條與氧氣反應生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣壓基本不變，無法測量氧氣的含量，故不能用木炭代替銅粉進行相同實驗； (3)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省武漢市七校聯(lián)考2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

某興趣小組的同學對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進。選用18×180mm的試管和針筒注射器（總體積為45 mL）進行了實驗，效果良好。

關于以上兩組實驗，有如下說法：①圖Ⅰ實驗紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白色煙霧。②圖Ⅰ實驗紅磷熄滅并冷卻后才能打開止水夾。③若圖Ⅰ實驗從開始到結束止水夾始終未夾緊會導致測定結果偏小。④按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗前，將注射器的活塞從20mL刻度處推至15mL處，然后松手，若活塞仍能返回20mL刻度處，則說明裝置不漏氣。⑤按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗。當紅磷與氧氣充分反應后，移開酒精燈，待冷卻并打開彈簧夾，注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為3mL刻度處才停止。其中正確說法的個數(shù)有（　�。�

A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個

C 【解析】 根據(jù)測定空氣中氧氣含量的原理、所用藥品、實驗現(xiàn)象以及實驗操作的注意事項來分析解答：①紅磷燃燒生成五氧化二磷白色固體，所以圖Ⅰ實驗紅磷在瓶中燃燒時的主要現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，故錯誤；②圖Ⅰ實驗紅磷熄滅并冷卻后才能打開止水夾，故正確；③若圖Ⅰ實驗從開始到結束止水夾始終未夾緊會導致測定結果偏小，故正確；④按圖Ⅱ所示的裝置進行實驗前，將注射器的活塞從20mL刻度處推至15mL處，然...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學：第二單元測試卷 題型：科學探究題

張燕和潘虹同學對市場上銷售的一種分袋包裝的薯片產(chǎn)生興趣，因為薯片包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的，看上去像一個小“枕頭”，她們認為這種充氣包裝技術主要是為了使食品能夠長時間保鮮、保質和不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？張燕同學猜想是二氧化碳，潘虹同學猜想是氧氣。

(1)請你幫她們設計一個簡單的實驗方案，判斷張燕同學的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟：____________，張燕同學的猜想如果正確，現(xiàn)象應該是____________。

(2)你認為食品包裝對所充氣體的要求是：①_____________；②_____________；③_____________。

(3)根據(jù)(2)中的要求，你認為_____________ (填“張燕”或“潘虹”)同學的猜想可能正確。

將包裝袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中澄清的石灰水變渾濁無毒不與食物發(fā)生反應廉價、易獲得張燕 【解析】 （1）二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，故檢驗袋中的氣體是二氧化碳氣體的方法是將袋中的氣體通入澄清石灰水中，如變渾濁，說明是二氧化碳氣體。 （2）袋內(nèi)充入的氣體是為了防止薯片變質，增加保質期，故要求該氣體無毒、不能與食物發(fā)生反應、廉價易得。 （3）二氧化碳是無毒氣化學性質不活潑...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學：第二單元測試卷 題型：填空題

按要求寫出下列反應的文字表達式：

(1)蠟燭燃燒：_____________；

(2)木炭燃燒：_____________；

(3)加熱氯酸鉀制氧氣：_____________；

(4)將過氧化氫和二氧化錳混合：_____________。

石蠟＋氧氣水＋二氧化碳碳＋氧氣二氧化碳氯酸鉀氯化鉀＋氧氣過氧化氫水＋氧氣 【解析】 （1）蠟燭與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水，反應的文字表達式是石蠟＋氧氣水＋二氧化碳。 (2). 木炭與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳，反應的文字表達式是碳＋氧氣二氧化碳。(3). 氯酸鉀在加熱的條件下反應生成氯化鉀和氧氣，反應的文字表達式為氯酸鉀氯化鉀＋氧氣。 (4). 過氧化氫在二氧化錳...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學：第二單元測試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的資源，下列有關空氣的說法正確的是( )

A. 氮氣化學性質不活潑，可用于食品防腐

B. 稀有氣體常用于醫(yī)療急救

C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應增強，屬于空氣污染物

D. 氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物

A 【解析】 A．氮氣化學性質不活潑，可用于填充食品包裝袋內(nèi)，隔絕氧氣防止食物因緩慢氧化而變質；B．氧氣能常用于醫(yī)療急救；C．二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，但不屬于空氣污染物；D．氧氣的化學性質比較活潑，屬于助燃物；選A

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學4.2化學反應中的質量變化同步測試卷 題型：單選題

“84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O，則X的化學式是(   )

A. Na2O   B. NaCl  C. NaH  D. NaCIO3

B 【解析】 據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、個數(shù)不變，反應前有2個鈉原子、2個氧原子、 2個氫原子、2個氯原子，反應后有1個鈉原子、1個氧原子、 2個氫原子、1個氯原子；X的化學式為NaCl；

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學第七章應用廣泛的酸、堿、鹽 單元測試卷 題型：填空題

學習化學可以幫助我們解決許多生產(chǎn)生活中的問題，結合所學化學知識回答下列問題．

（1）PM 2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的 ________性．

（2）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以 ________（填“單質”或“化合物”）形式存在．

（3）家庭裝修時，在衛(wèi)生間安裝太陽能沐浴器，它是把太陽能轉化為 ________能．

（4）硝酸鉀是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的肥料，硝酸鉀屬于 ________肥．

吸附；單質；熱；復合 【解析】 PM 2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。 沙里淘金，說明金的化學性質穩(wěn)定，與土壤中的水及氧氣等物質不反應，在自然界能夠以單質的形式存在。 太陽能沐浴器中的水變熱，實質是太陽能轉化成了熱能。 含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案