小明同學在實驗室用木炭和氧化銅的混合物17．2g，在老師的指導下，用酒精噴燈加熱使之充分反應，冷卻后稱量固體的剩余物為12．8g，該同學所稱的CuO質(zhì)量為多少克？
科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省興化市常青藤聯(lián)盟九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題
（5分）同學們在學完酸的化學性質(zhì)后，做了如下實驗：
同學們觀察到A試管中有（1） 現(xiàn)象。
實驗結束，同學們依次將A、B試管中的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，觀察到廢液顯紅色。
為了科學處理實驗后產(chǎn)生的廢液，同學們決定對廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分（不考慮石蕊）進行探究。
【查閱資料】鋇離子有毒。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設】甲同學猜想：廢液中只含有HCl [來一種溶質(zhì)。
乙同學猜想：廢液中含有HCl、BaCl2兩種溶質(zhì)。
丙同學的猜想：（2） 。
【表達與交流】甲同學猜想的理由是（3）__________________________________。
【活動與探究】同學們?yōu)榱蓑炞C以上猜想，繼續(xù)進行實驗：
甲同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的氯化鋇溶液，未觀察到明顯現(xiàn)象。
乙同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的碳酸鈉溶液，看到產(chǎn)生氣泡。
丙同學：取少量廢液于試管中，滴加少量的硫酸鈉溶液，看到產(chǎn)生白色沉淀。
【結論與應用】通過分析甲、乙、丙三位同學們的實驗及現(xiàn)象，最終確認（4） （填甲、乙、丙）猜想正確，你認為處理該廢液的方法是（5） 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
卡拉OK歌廳的裝修材料使用了許多吸音材料，如泡沫、海綿等．它們?nèi)紵髸a(chǎn)生大量的濃煙．下列有關說法錯誤的是（ �。�
A． 泡沫、海綿是可燃物
B． 泡沫、海綿的著火點很高
C． 燃燒的濃煙中含大量有毒氣體
D． 著火時盡快用濕布捂住口鼻，撒向安全處
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科目：初中化學 來源： 題型：
澳大利亞科學家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料 “碳納米泡沫”，每個泡沫含有約4 000個碳原子，直徑約6到9nm，在低于－183℃時，泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是（ ）
A．“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同
B．“碳納米泡沫”在氧氣中充分燃燒的產(chǎn)物只有二氧化碳
C．“碳納米泡沫”是碳單質(zhì)
D．“碳納米泡沫”是一種新型的碳化合物
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科目：初中化學 來源： 題型：
2001年11月，美軍向躲藏在山洞的恐怖分子使用了一種名為BLU-82的燃料炸彈，這種炸彈爆炸時能耗盡山洞中的氧氣，使洞中的生物窒息死亡。該炸彈的主裝藥之一是環(huán)氧乙烷（化學式為C2H4O）。關于環(huán)氧乙烷的下列說法正確的是 （ ）
A．它是化合物 B．它是含有3種元素的混合物
C．它的相對分子質(zhì)量為44 D．它在空氣中充分燃燒只生成CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
壹元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能是由鐵制成的。在討論時，有位同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的（ ）
A.假設 B.實驗
C.觀察 D.做出結論
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科目：初中化學 來源： 題型：
我們學習過常見氣體的實驗室制法，知道了制取氣體的一般思路和方
法。
(1)實驗室可用右圖裝置制取甲烷(CH4)氣體，則下列
說法錯誤的是 ▲ （填字母）。
A．制取甲烷的藥品是固體
B．制取甲烷的反應在常溫下難反應
C．甲烷難溶于水，也不與水反應
D．常溫下，甲烷的密度大于空氣
(2)實驗室里某儀器柜中有如下儀器：
儀器①的名稱是 ▲ ，儀器④的名稱是 ▲ 。
實驗室用石灰石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時，不可能選擇的儀器是 ▲ （填序號）。
(3)老師提出也用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取少量二氧化碳，其反應的化學方程式為 ▲ 。
為了完成該實驗，有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置，其中最合適的一套裝置是 ▲ （填字母），該裝置的最大優(yōu)點是 ▲ 。
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