下列物質(zhì)的用途，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

　　A.用銅線做導(dǎo)線                          B.氫氣填充氣球

　　C.氧氣供給呼吸                          D.二氧化碳有助于植物光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D是實驗室常見的四種物質(zhì)，A、B、C在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。在C溶液中通入CO2，溶液變渾濁，生成白色沉淀A。D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng)，與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生，與C發(fā)生中和反應(yīng)，與AgNO3溶液反應(yīng)，可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。請回答：

(1)寫出B、C的化學(xué)式：B_ _；C_ _。

(2)C轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式為_；D與A反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _；基本反應(yīng)類型是_ _。

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下列有關(guān)說法中不正確的是（　�。�

　

A．

酸溶液中都含有H+，所以有相似的化學(xué)性質(zhì)

　

B．

酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子

　

C．

在實驗室，常用濃硫酸來干燥某些氣體

　

D．

醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是：（   ）

　　A．鐵+氧氣 四氧化三鐵

　　B．磷+氧氣 五氧化二磷

　　C．酒精+氧氣 二氧化碳+水

　　D．蠟燭+氧氣 二氧化碳+水

　

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下列物質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生火焰，又能產(chǎn)生白煙的是

　　A.木炭在氧氣中燃燒                      B.鎂條在空氣中燃燒

　　C.紅磷在空氣中燃燒                      D.酒精在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


經(jīng)過15年漫長的旅行“和平號”上的真菌由于在失重環(huán)境和太空射線照射等因素下發(fā)生了變異，成為對人類有嚴(yán)重威脅的殺手，當(dāng)“和平號”墜毀時科學(xué)家并不擔(dān)心上述問題的理由是______________________________________，“和平號”在太空旅行中，科學(xué)家作了這樣的實驗：劃著一根火柴，迅速放入盛滿從地球上帶來的空氣的儲氣瓶中，結(jié)果觀察到火柴很快熄滅，火柴很快熄滅的原因是______________________________。

　

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下列驗證質(zhì)量守恒定律的實驗中，能得出正確結(jié)論的是(　　)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


閱讀文字，在橫線上寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

安全火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等，火柴桿上涂有少量的石蠟，火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的�；鸩裰鸬闹饕^程是：

（l）火柴頭在火柴盒上劃動時，產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒；

                                                

（2）紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；

                                                  

（3）氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點燃條件下反應(yīng)；

                                                  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

下列說法不正確的是（   ）

A．Ｘ的值為165.6         B．該反應(yīng)可能為復(fù)分解反應(yīng)

C．反應(yīng)過程中，B與D的質(zhì)量比為36∶142

D．若A與C的相對分子質(zhì)量之比為98∶40，則A與C的化學(xué)計量數(shù)比為2∶1

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同步練習(xí)冊答案