用下列方法鑒別各組無(wú)色溶液,能夠達(dá)到目的的是                         

選項(xiàng)

待鑒別溶液

  試劑(均為溶液)

A

       HNO3和KNO3

酚酞

B

      HCl和NaCl

AgNO3

C

     AgNO3和Na2SO4

BaCl2

D

    Ca(OH)2和NaOH

Na2CO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


生活中處處有化學(xué),寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式:
(1)碘酒中的溶劑        ;    (2)天然氣的主要成分        
(3)人體中含量最多的物質(zhì)            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是(  )

A.Fe3O4  B.Al2O3

C.SiO2  D.CuO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鈣是維持維持人體正常功能所必需的元素,有時(shí)需要服用補(bǔ)鈣劑滿(mǎn)足人體需求。如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分。

       葡萄糖鈣片

 【主要成分】每片含葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)0.5 g

 【用法】口服

 【用量】每日3次,一次________片

       金鈣爾奇

 【主要原料】碳酸鈣 氧化鎂 硫酸鋅 硫酸銅 維生素等

 【含量】每片含鈣280 mg 鎂99.7 mg 鋅3.08 mg 銅0.51 mg等

 【用量】每日2次,一次1片

請(qǐng)根據(jù)圖示中的信息回答下列問(wèn)題:

(1)鈣是人體必需的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,才能避免_A_(填字母序號(hào));

A.佝僂病或骨質(zhì)疏松癥

B.貧血癥

  C.甲狀腺腫大

(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對(duì)分子質(zhì)量是__;

(3)碳酸鈣(化學(xué)式為CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_;

(4)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為   mg;

(5)按照金鈣爾奇說(shuō)明書(shū)每日的補(bǔ)鈣量,若改服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,一次應(yīng)服用幾片?__。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 如圖是某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖:“  ”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氫原子.生成物甲的化學(xué)式為( 。

 

 A.H2     B.H2O     C.CO     D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:

(1)溫度大于20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度       (填“<”“>”或“=”)乙物質(zhì)的溶解度.

(2)40℃時(shí),若將20g乙物質(zhì)(不含結(jié)晶水)放入40g水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        (結(jié)果保留到0.1%).

(3)40℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至20℃,析出晶體(均不含結(jié)晶水)較多的物質(zhì)是       

(4)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),應(yīng)該采用       方法提純甲物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.汽油揮發(fā)                             B.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味

C.大米釀酒                             D.分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a.         ,b           。

(2)用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣,發(fā)生裝置為        (填裝置代號(hào))。充分反應(yīng)后從剩余物中提取二氧化錳的過(guò)程是         、過(guò)濾、洗滌、干燥。

如用右圖裝置收集O2,氣體應(yīng)從        進(jìn)入(填接口序號(hào))。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是       (填裝置代號(hào))。 

反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,在橫線上填寫(xiě)以下錯(cuò)誤操作造成的后果:
(1)實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放回原瓶                    ;
(2)用量筒量取20mL水仰視讀數(shù),量取水的體積會(huì)           (填“偏大”或“偏小”)
(3)加熱固體藥品時(shí),試管口向上傾斜           

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