下列滅火方法中,正確的是(  )
A、消防隊員用高壓水槍噴水滅火,降低了可燃物的著火點
B、家用電器著火立即用水澆滅
C、廚房煤氣泄漏為了防止發(fā)生火災(zāi),立即打開排氣扇電源
D、實驗桌上酒精著火用濕抹布蓋滅
考點:滅火的原理和方法,防范爆炸的措施
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)滅火原理:清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到著火點以下,據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、消防隊員用高壓水槍噴水滅火,水蒸發(fā)時吸收熱量,可使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達(dá)到滅火的目的;可燃物的著火點一般是不變的,不能降低可燃物的著火點,故選項說法錯誤.
B、家用電器著火,首先應(yīng)切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故選項說法錯誤.
C、煤氣具有可燃性,泄露遇明火、電火花等可能發(fā)生爆炸;立即打開排氣扇電源會產(chǎn)生電火花,可能發(fā)生爆炸,故選項說法錯誤.
D、實驗桌上酒精著火用濕抹布蓋滅,可以隔絕空氣、使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達(dá)到滅火的目的,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握滅火的原理與方法、防止爆炸的措施并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( 。
A、硫酸鐵Fe2(SO43
B、硫酸HSO4
C、氯化鎂 MgCl
D、氧化鈣 AlO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是( 。
A、二氧化錳是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑
B、催化劑加快了其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
C、在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變
D、催化劑能使生成物的質(zhì)量大大增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的變化為化學(xué)變化的是( 。
①酒精揮發(fā)       ②白糖溶于水    ③食物腐爛   ④鐵礦石煉鐵   ⑤汽車胎爆炸     ⑥電燈發(fā)光.
A、①③B、③④C、②③D、④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有儀器:燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞,從缺少儀器的角度考慮,下列實驗不能進(jìn)行的是( 。
A、空氣中氧氣體積含量的測定
B、制取氧氣
C、證明氨氣分子在不停的運動
D、渾濁的水過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水利部門今年已引8億多立方米長江水入太湖以治理污染.下列措施①工礦企業(yè)污水排放要達(dá)標(biāo)②加快城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)③減少化肥和農(nóng)藥的用量④提倡節(jié)約用水⑤禁用含磷洗衣粉,其中能改善太湖水質(zhì)的是( 。
A、①②③④B、②③④⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中,得到無色透明溶液的是( 。
A、FeCl3 NaOH  KCl
B、KCl  NaCO3 Na2SO4
C、BaCl2  NaCl  Na2SO4
D、NaCl  AgNO3  KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向.其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中.下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是(  )
A、化工廠制碳酸氫銨(NH4HCO3)       NH3+H2O+CO2═NH4HCO3
B、實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳    2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O
C、化工廠制取燒堿(NaOH)             Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
D、潛水艇中用過氧化鈉提供氧氣          2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶內(nèi)氣體體積的
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.造成這一現(xiàn)象的原因不可能是(  )
A、實驗前沒有夾彈簧夾
B、實驗中所取的紅磷不足
C、實驗中所取的紅磷過量
D、實驗裝置可能未冷卻就打開彈簧夾

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同步練習(xí)冊答案