13.某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)進(jìn)行探究.
甲組同學(xué)對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A集氣瓶;      B燒杯;
(2)圖I實(shí)驗(yàn)紅磷的量必須充足的目的是盡可能完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,使結(jié)果更準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)打開(kāi)彈簧夾進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于其體積的五分之一,原因可能是裝置氣密性不好,沒(méi)有等到溫度降到常溫就讀數(shù).(回答兩點(diǎn)即可)
(3)圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)紅磷不能(填“能”或“不能”)用木炭代替,理由是木炭燃燒生成氣體,不會(huì)產(chǎn)生明顯的壓強(qiáng)差.
(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:a.點(diǎn)燃酒精燈;b.撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾;
c.將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;d.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是cabd.
(5)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為1 mL刻度處才停止.
(6)對(duì)照?qǐng)DⅡ?qū)嶒?yàn),你認(rèn)為圖I實(shí)驗(yàn)有何不足之處?不便于讀數(shù)(回答一點(diǎn)即可).

分析 實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)要結(jié)合原有實(shí)驗(yàn)的缺陷進(jìn)行,也就是改進(jìn)一定是突破原有實(shí)驗(yàn)的不足.教材中紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),裝置氣密性嘗嘗影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,同時(shí)由于是粗略將集氣瓶分成五等分,所以讀數(shù)也很容易產(chǎn)生誤差,同時(shí)右側(cè)的導(dǎo)氣管的長(zhǎng)度和粗度也都影響進(jìn)入水的體積.所以在改進(jìn)中可以突破以上幾個(gè)因素.
第二個(gè)實(shí)驗(yàn),采用了由刻度的注射器,利用精確讀數(shù),同時(shí)不再利用壓強(qiáng)差原理擠壓液體進(jìn)入,減少了誤差.
空氣成分測(cè)定中所選藥品一般需要滿足:能夠只和空氣的氧氣反應(yīng),且本身不是氣體,生成物也不是氣體.

解答 解:
(1)A是 集氣瓶,常用于收集氣體,也可以用作反應(yīng)器;
B為 燒杯,用于盛放液體或者配制溶液;
(2)圖I實(shí)驗(yàn)紅磷的量必須充足的目的是 盡可能完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,使結(jié)果更準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)打開(kāi)彈簧夾進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于其體積的五分之一,原因可能是 裝置氣密性不好,沒(méi)有等到溫度降到常溫就讀數(shù).(回答兩點(diǎn)即可)
(3)在空氣成分測(cè)定中,選用的物質(zhì)需要滿足能和空氣中的氧氣反應(yīng),本身不是氣體,對(duì)應(yīng)生成物也不是氣體.由于木炭燃燒生成氣體,不會(huì)產(chǎn)生明顯的壓強(qiáng)差,所以不能用木炭代替紅磷.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該加入藥品,然后點(diǎn)燃酒精燈,然后在充分反應(yīng)后撤去酒精燈,恢復(fù)到室溫后松開(kāi)彈簧夾,然后讀數(shù).所以正確的順序?yàn)椋篶abd.
(5)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,由于只是消耗試管內(nèi)的氧氣,而試管的容積為45mL,所以總體積只是減少了9mL,所以注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 1mL刻度處才停止.
(6)對(duì)照?qǐng)DⅡ?qū)嶒?yàn),圖I實(shí)驗(yàn),不便于讀數(shù),使用過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)管誤差大等(合理即可).
故答案為:
(1)集氣瓶;  燒杯;
(2)盡可能完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,使結(jié)果更準(zhǔn)確;裝置氣密性不好,沒(méi)有等到溫度降到常溫就讀數(shù).
(3)不能;木炭燃燒生成氣體,不會(huì)產(chǎn)生明顯的壓強(qiáng)差.
(4)cabd.
(5)1.
(6)不便于讀數(shù)等(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)要結(jié)合原有實(shí)驗(yàn)的不足,在分析時(shí)要將兩者進(jìn)行對(duì)比,找到改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的名稱填在橫線上:

①試管  ②集氣瓶 ③量筒④燒杯 ⑤膠頭滴管 ⑥水槽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,往右邊燒杯里注入一定量的稀H2SO4,左邊燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸.如圖所示:

(1)兩邊燒杯里各投入少量相同質(zhì)量的鋅粒,如圖(1)所示,待鋅粒完全反應(yīng)后,天平指針有何變化指針不偏轉(zhuǎn),這是因?yàn)樯傻臍錃饬肯嗟龋?br />(2)左邊投入少量鋅粒,右邊投入相同質(zhì)量的鎂條,如圖(2)所示,待鋅、鎂都完全反應(yīng)后,天平指針有何變化指針左偏,這是因?yàn)殒V生成的氫氣多.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在實(shí)驗(yàn)室收集某氣體即可用排水法收集又可用向上排空法收集,由此可推知此氣體①一定是氧氣②是無(wú)色無(wú)味的氣體③通常情況下,它的密度比空氣大④不易溶于水.以上說(shuō)法正確的是( 。
A.B.②③④C.③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2016國(guó)際環(huán)保物聯(lián)網(wǎng)高峰論壇10月30日在無(wú)錫開(kāi)幕.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.積極植樹(shù)、造林、種草,提升綠植覆蓋面積
B.工業(yè)廢水、廢渣、廢氣直接排放
C.建設(shè)海綿城市,減少水的流失
D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.A-G均為初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì),其中A、C的組成元素相同,E是紅色單質(zhì).如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出A的化學(xué)式H2O2
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列幾種常見(jiàn)的物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A.高錳酸鉀B.酒精C.石灰水D.生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.聞到水果散發(fā)出誘人香味的原因是( 。
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子的質(zhì)量很小C.分子之間有間隔D.分子的體積很小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小明由于經(jīng)常不吃早餐,出現(xiàn)較嚴(yán)重的低血糖癥狀,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充的食物是(  )
A.雞蛋B.蔬菜C.糖水D.豬肉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案