(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答:

①圖B中儀器a的名稱是_____。

②用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在_____(填“b”或“c”)端導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已滿。

(2)小明在幫老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的氫氧化鉀固體,對其成分提出以下假設(shè),并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

[查閱資料]

①氫氧化鉀與氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)相似。請用化學(xué)方程式解釋氫氧化鉀變質(zhì)的原因是_____。

②碳酸鉀溶液呈堿性,氯化鋇溶液、氯化鉀溶液呈中性。

[猜想假設(shè)]:假設(shè)l:只含氫氧化鉀;假設(shè)Ⅱ:含氫氧化鉀和碳酸鉀;假設(shè)Ⅲ:只含碳酸鉀。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]:

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的氯化鋇溶液,振蕩,靜置。

_____

假設(shè)Ⅲ正確

②、僦猩蠈忧逡海渭觃____溶液。

_____

[問題討論]:步驟①中加入過量氯化鋇溶液的作用是_____。

[拓展應(yīng)用]:完全變質(zhì)的氫氧化鉀也有利用價(jià)值,從碳酸鉀的組成或性質(zhì)看,這瓶變質(zhì)的試劑在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法,使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象 以證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了。例如以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是_____;實(shí)驗(yàn)乙中,可觀察到的現(xiàn)象是_____;化學(xué)方程式:_____;

(2)從研究原理得知,實(shí)驗(yàn)甲是通過檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了,與之采用相同原理的還有實(shí)驗(yàn)_____(填“乙”或“丙”);

(3)證明實(shí)驗(yàn)丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng),除了可以滴加酸,還可滴加的試劑是_____;

(4)除去氯化鈣溶液中的雜質(zhì)鹽酸并使溶液呈中性,在不用指示劑的情況下,小明同學(xué)提出選用石灰石粉末,小紅同學(xué)提出選用澄清的石灰水。比較兩同學(xué)所選試劑,你認(rèn)為_____同學(xué)的選擇可行。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級下學(xué)期中考調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

A. t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50

B. 溫度低于t1℃時(shí),甲物質(zhì)溶解度大于乙物質(zhì)

C. t2℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙

D. 甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖西縣2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

用pH計(jì)測得一些物質(zhì)的pH值如下:

物質(zhì)

蘋果汁

西瓜汁

牛奶

雞蛋清

爐具清潔劑

pH

2.9

5.8

6.4

7.6

12.5

下列說法中正確的是( )

A. 雞蛋清和牛奶顯堿性 B. 牛奶比西瓜汁的酸性強(qiáng)

C. 爐具清潔劑可除水垢 D. 胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省湖州市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

為了探究酸堿中和反應(yīng)是否放熱,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持等固定裝置圖略),針對該實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列評價(jià)或改進(jìn),錯(cuò)誤的是

A.若觀察到紅墨水向右移,則說明該實(shí)驗(yàn)一定有放熱現(xiàn)象

B.為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,可改用氫氧化鈉固體

C.在打開活塞a之前應(yīng)先打開橡皮管上的止水夾

D.為了使實(shí)驗(yàn)更具有說服力,可用氫氧化鉀溶液再次實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡答題

化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

(1)用燈帽蓋滅酒精燈火焰,利用的滅火原理是_____。

(2)家用凈水器中裝有活性炭濾芯,是利用了活性炭的_____性。

(3)用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑τ臀劬哂衉____作用。

(4)日常生活中,切菜刀釆用的防銹措施是_____。

(5)下列布料在灼燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味的是_____(“純棉”“羊毛”“腈綸”)。

(6)醫(yī)生給胃酸過多的病人所開處方中,常包括含Al(OH)3的藥物,試用化學(xué)方程式表示其治療原理:_____。

(7)用鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

C. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧

D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色的固體

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 紫色石蕊溶液滴加到氫氧化鎂中:紫色石蕊溶液變藍(lán)色

B. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶:在瓶口處會(huì)看到大量白煙

C. 氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中:溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D. 鐵釘浸入足量稀硫酸中:銀白色固體逐漸減少至消失,固體表面產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為了解某NaCl、Na2CO3固體混合物中Na2CO3與鹽酸的反應(yīng)情況,張南同學(xué)取16g該混合物放入燒杯中,分五次加入稀鹽酸(每次加入稀鹽酸的質(zhì)量為25g),待反應(yīng)完全后,得到下表中相關(guān)數(shù)據(jù),請分析表格中數(shù)據(jù),回答下列問題。

加入稀鹽酸的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

燒杯及反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量/g

122.2

146.1

170.0

193.9

218.9

(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___;

(2)列出求解該混合物中碳酸鈉質(zhì)量(x )的比例式___;

(3)前三次加酸后參加反應(yīng)碳酸鈉質(zhì)量占原混合物中碳酸鈉質(zhì)量的百分比為___;

(4)當(dāng)加入稀鹽酸至固體混合物恰好完全反應(yīng)時(shí),若向所得不飽和溶液中加入59.4g蒸餾水,最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___;

(5)若用36.5%的濃鹽酸配制上述所需要的鹽酸,則需要加水的質(zhì)量為___。

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