1.為了確認(rèn)某無(wú)色溶液中大量存在著SO42-,小李同學(xué)設(shè)計(jì)了三種方案,A方案是:先往無(wú)色溶液中滴加稀硝酸,無(wú)任何現(xiàn)象,然后滴加氯化鋇溶液出了白色沉淀;B方案是:先往無(wú)色溶液中滴加硝酸鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后往沉淀中滴加足量稀硝酸,沉淀不消失;C方案是:先往溶液中滴加足量的稀鹽酸溶液,無(wú)任何現(xiàn)象,然后滴加氯化鋇,出現(xiàn)了白色沉淀.你認(rèn)為可行的方案是BC,你認(rèn)為方案無(wú)法確認(rèn)SO42-的理由是氯化鋇能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色不溶于硝酸的沉淀.

分析 根據(jù)硫酸根離子的檢驗(yàn)方法以及使用的試劑進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A方案中,加入的氯化鋇能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,故不能確定硫酸根離子的存在,B方案中,往無(wú)色溶液中滴加硝酸鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,然后往沉淀中滴加足量稀硝酸,沉淀不消失,能證明硫酸根離子的存在;C方案中,先往溶液中滴加足量的稀鹽酸溶液,無(wú)任何現(xiàn)象,然后滴加氯化鋇,出現(xiàn)了白色沉淀,能證明硫酸根離子的存在,故填:BC;氯化鋇能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生白色不溶于硝酸的沉淀.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的離子的檢驗(yàn),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列變化過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.海水曬鹽B.紙張燃燒C.石蠟熔化D.鐵水鑄鍋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)
B.拉瓦錫研究空氣成分 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2  分解反應(yīng)
C.用天然氣作燃料 CH4+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O  氧化反應(yīng)
D.驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性 3Cu+Al2(SO43═3CuSO4+2Al 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù),它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,某產(chǎn)品茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3
(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比39:14:48.
(2)某營(yíng)養(yǎng)液需要1010gKNO3來(lái)配制,則含氮元素8.4g
(3)現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的硝酸鉀溶液(密度約為1.09g/cm3),配制20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的硝酸鉀溶液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的硝酸鉀溶液9.2ml(精確到0.1),需要水10mL(水密度為1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小組同學(xué)在學(xué)完中和反應(yīng)知識(shí)后思考,除了通過(guò)酚酞變色說(shuō)明氧氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),還有什么方法能說(shuō)明兩者發(fā)生了反應(yīng)?同學(xué)們討論后進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究.
方案一:測(cè)定氫氧化鈉和稀鹽酸混合前后的pH.
【實(shí)驗(yàn)探究】甲組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的pH=5.
【得出結(jié)論】稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),并且該反應(yīng)中稀鹽酸過(guò)量,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O.
【交流討論】乙組同學(xué)將一定量的稀鹽酸加入pH=13的氫氧化鈉溶液中,均勻混合后測(cè)定此時(shí)溶液的pH=8.同學(xué)們認(rèn)為該數(shù)據(jù)也能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng).你同意這種說(shuō)法嗎?不同意(填“同意”或“不同意”),理由是氫氧化鈉溶液稀釋時(shí)pH也減小.
方案二:小林同學(xué)將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過(guò)程中溶液的溫度進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如圖1所示.
同學(xué)們認(rèn)為根據(jù)該圖象也能判斷出稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)是放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),請(qǐng)你根據(jù)圖中曲線判斷大約50秒時(shí)二者恰好完全反應(yīng).
【反思質(zhì)疑】小濤同學(xué)通過(guò)測(cè)定氫氧化鈉固體與稀鹽酸混合前后的溫度變化,證明兩者發(fā)生了反應(yīng).小組同學(xué)一致認(rèn)為該方案不合理.理由是氫氧化鈉溶于水放熱.
【實(shí)驗(yàn)拓展】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中還有很多物質(zhì)反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,如將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象.小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)證明反應(yīng)可以發(fā)生.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管內(nèi)液面上升,同學(xué)們認(rèn)為該現(xiàn)象說(shuō)明二者發(fā)生了反應(yīng),有同學(xué)認(rèn)為該方案不嚴(yán)謹(jǐn),理由是二氧化碳能夠溶于水,你的改進(jìn)方法是設(shè)計(jì)和圖2相同的實(shí)驗(yàn)裝置,把氫氧化鈉溶液換成相同體積的水進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn),請(qǐng)你再設(shè)計(jì)出一種不同的實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng):取混合后的溶液于試管中,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.下列物質(zhì)鑒別方法能達(dá)到目的是C.
A.硬水和軟水--過(guò)濾                           B.稀HCl和KNO3溶液--滴入酚酞溶液
C.NH4NO3固體和KCl固體--與熟石灰混合研磨                D.KClO3固體和KCl固體--與二氧化錳混合加熱,在試管口放帶火星的木條,觀察木條是否復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.ClO2常用于飲用水消毒,制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl,則X的化學(xué)式為Cl2;NaClO2中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.有一種暗紫色固體A,加熱后生成無(wú)色氣體B,同時(shí)生成另外兩種固體C和D.將C和D分離后,把C加入另一種無(wú)色液體E中,也能迅速產(chǎn)生氣體B,B能使帶火星的木條復(fù)燃.
(1)請(qǐng)寫出A和E的名稱:A高錳酸鉀,E過(guò)氧化氫溶液.
(2)請(qǐng)寫出由A制取氣體B的文字表達(dá)式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)請(qǐng)寫出氣體B的兩個(gè)主要用途:供給呼吸和支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.鹽酸(HCl)是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑,初中科學(xué)許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸.

(1)打開濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生,這是由于濃鹽酸具有揮發(fā)性.
(2)用鹽酸按照右上圖的方式進(jìn)行酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中,能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色.
(3)本實(shí)驗(yàn)中,常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是石蕊試液顏色變化不明顯.
(4)下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是AD(可多選).
A.除去熟石灰中的石灰石     B.鑒別氯化鈉和碳酸鈉
C.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳       D.干燥氫氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案