化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要實(shí)驗(yàn)儀器，請寫出下列儀器的名稱：

①
 
②
 
③
 
④
 
⑤
 
⑥
 

根據(jù)要求選取上述適當(dāng)?shù)木幪柼羁眨?br />（1）量取一定體積的液體，需使用的儀器有
 

（2）給少量液體加熱，需使用的儀器有
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用,測量容器-量筒,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常用的儀器的圖形、名稱指出儀器的名稱；根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及儀器的用途，選擇儀器完成操作
解答：解：根據(jù)常用的儀器的圖形、名稱指出儀器的名稱：①試管；②酒精燈；③試管夾；④量筒；⑤膠頭滴管；⑥燒杯；
（1）量取一定體積的液體，需使用的儀器有量筒和膠頭滴管；
（2）給少量液體加熱，需使用的儀器有試管、試管夾和酒精燈；
故答案為：：①試管；②酒精燈；③試管夾；④量筒；⑤膠頭滴管；⑥燒杯；
（1）④⑤；
（2）①②③；
點(diǎn)評：本題很簡單，考查常用實(shí)驗(yàn)儀器的用途，需要同學(xué)們在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)中、課堂上多加留心各儀器的用途．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究．
（1）請結(jié)合下列常用的儀器，回答有關(guān)問題：
①寫出標(biāo)號儀器的名稱：a
 
，e
 
．
②圖甲儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的是
 
（填儀器名稱），向酒精燈內(nèi)添加酒精需要使用的是
 
（填儀器序號）．

③用儀器e量取液體體積時(shí)，仰視讀數(shù)為20mL，實(shí)際的液體體積
 
20mL（選填“＞”或“＜”）．
（2）實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范化．下列操作中，正確的是
 
（答案可能不止一個(gè)）．
A．連接儀器裝置的一般順序是先上而下，從左到右
B．實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)
C．排水法收集氧氣完畢后，應(yīng)先熄滅酒精燈，再從水槽中取出導(dǎo)管
D．洗凈后的試管，放置晾干的正確方法是管口向下，倒扣在試管架上
（3）做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將儀器按圖乙放置，其中正確的一項(xiàng)是
 
（填序號）

（4）實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失�。埬阏页雒總�(gè)實(shí)驗(yàn)失誤的主要原因，將其填在相應(yīng)的橫線上中．（填一種原因即可）
①用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，水槽中的水變成紅色
 
；
②給試管中的固體用外焰加熱時(shí)，試管底部炸裂
 
；
③用過氧化氫制氧氣，試管內(nèi)有大量氣泡，但集氣瓶中始終收集不到氧氣
 
；
④做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶底炸裂
 
；
⑤某同學(xué)用排水法收集的氧氣不純，原因可能是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上，某同學(xué)表演了‘水能生火’的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．”小紅看到這段話后非常感興趣，她和同學(xué)們一起對該問題進(jìn)行了探究．
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？為什么脫脂棉會(huì)燃燒？
【猜　　想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有能量變化
【設(shè)計(jì)裝置】如圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？
（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃．說明生成的氣體是
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：
 
．
實(shí)驗(yàn)二：探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
【猜　　想】①小軍：氫氧化鈉   ②小張：碳酸鈉   ③你認(rèn)為：
 

【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能．為了證實(shí)小軍的看法，請你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①
 
②
 
生成物中沒有CO32-
（2）小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液
 
色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈
 
性，則反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是氫氧化鈉；
【反思】小張認(rèn)為：小軍得出反應(yīng)后生成另一種物質(zhì)的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是
 
．
【表達(dá)】實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果，小軍猜想正確．寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的物理性質(zhì)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、氧氣是無色、無味的氣體
B、液態(tài)氧是白色的，若在加壓降溫下可以變成雪花狀的藍(lán)色固體
C、氧氣不易溶解于水
D、相同條件下氧氣的密度略大于空氣的密度

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量：
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式
 
．
（2）在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖裝置所示．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：
 
（填兩種即可）．
（4）已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液變
 
色．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在試管中加熱3mL某種液體，有如下一些操作：
①點(diǎn)燃酒精燈，加熱；
②在試管中加入3mL液體；
③將試管夾夾在試管的中上部；
④將試劑瓶蓋好放回原處．
正確操作順序是（　�。�
A、①②③④B、②④③①
C、③②①④D、②③④①

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣．
①甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是
 
和
 
（填名稱），
②用圖中所示方法收集氧氣，應(yīng)在何時(shí)收集
 
 還可選擇
 
法收集氧氣，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)用
 
法．
③請寫出使用儀器 A的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)
 
．
（2）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在 250℃加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，同學(xué)們對此進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】
猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；
猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳，在 250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變．則猜想
 
錯(cuò)誤．
②第二組同學(xué)取錳酸鉀在 250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列做法對人體健康無害的是（　　）
A、用干冰儲(chǔ)藏易變質(zhì)的食品
B、用報(bào)紙包裝食品
C、用硫磺熏蒸木耳
D、用工業(yè)用鹽腌制蔬菜

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，既屬于化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、二氧化碳+水→碳酸
B、硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案