有A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是
 

(2)t3℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)
 
(填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液;
(3)t2℃時(shí),B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%;
(4)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃,有晶體析出的是
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大;
(2)據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式
溶解度
溶解度+100g
×100%可知:溶解度相等則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
(3)據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答;
(4)C的溶解度隨溫度升高而減小,升溫會(huì)析出晶體.
解答:解:(1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是B>C>A;
(2)t3℃時(shí)AB的溶解度相等,據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式
溶解度
溶解度+100g
×100%可知:溶解度相等則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,所以A、B兩種物質(zhì) 能形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液;
(3)t2℃時(shí)B的溶解度是25g,所以B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
25g
125g
×100%=20%;
(4)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃,C的溶解度隨溫度升高而減小,有晶體析出;
故答案為:(1)B>C>A;(2)能;(3)20;(4)C.
點(diǎn)評(píng):明確溶解度曲線的意義和飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法是解答此題的關(guān)鍵因素,考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分開(kāi)盛放的A、B兩溶液中,共含有Na+、Cu2+、Ba2+、Mg2+、NO3-、OH-、SO42-七種離子.兩溶液里所含離子各不相同,已知A溶液里含3種陽(yáng)離子和2種陰離子,則B溶液里所含離子應(yīng)該是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

自2012年1月15日以來(lái),廣西龍江河鎘污染事件備受外  界關(guān)注,受污染水體鎘污染高峰值一度超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(每升水鎘含量0.005毫克之內(nèi))100倍,將直接威脅柳州市350余萬(wàn)市民的飲用水安全.為了消減上游來(lái)水的鎘濃度,投放燒堿或石灰使鎘離子將以碳酸鎘、氫氧化鎘細(xì)小顆粒沉淀.再向污染的水里投放聚合氯化鋁混凝藥物,能把這些細(xì)小顆粒混凝在一起,形成不溶于水的大顆粒沉淀,絮凝沉淀速度快!鎘(Cd)在元數(shù)周期表中的原子序數(shù)為48,它對(duì)人體有害的重金屬元素,鎘可在生物體內(nèi)富集,對(duì)人的腎臟帶來(lái)很大危害.如果口服中毒立即用溫水洗胃,臥床休息,給予對(duì)癥和支持治療.
(1)受污染水體中的鎘以Cd2+形式存在,則一個(gè)鎘離子的電子數(shù)為
 

(2)鎘污染事件的工廠排放出的污水中鎘的含量超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)達(dá)100倍,則10升這樣的污水中含有
 
毫克鎘.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)課上,老師展示了A、B兩支分別盛有水和澄清石灰水的試管,要求同學(xué)們想辦法區(qū)別,楊新同學(xué)立即上臺(tái)展示了自己的才能,她向兩支試管里分別吹氣(如圖).
(1)A試管出現(xiàn)了渾濁現(xiàn)象,則A試管中的物質(zhì)是
 
,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)老師又提出問(wèn)題:B中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?與楊新同組的趙江同學(xué)解決了這個(gè)問(wèn)題,他向B中滴入幾滴紫色石蕊試液,大家立刻看到溶液變成
 
色,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生理鹽水是醫(yī)療上對(duì)腹瀉脫水病人補(bǔ)鈉的主要藥品,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%,現(xiàn)欲配制250mL生理鹽水,需氯化鈉(醫(yī)用)
 
g,蒸餾水
 
g.(生理鹽水的密度近似看作1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前城市居民所使用的燃料主要有煤氣、天然氣、液化石油氣.其中,管道煤氣的主要成分是CO,天然氣的主要成分是CH4.分別燃燒相同質(zhì)量的管道煤氣和天然氣,消耗空氣質(zhì)量較大的是
 
.因此,燃燒管道煤氣的灶具如需燒天然氣,則灶具的改造辦法是
 
.如不做改造可能產(chǎn)生的不良后果是
 

管道煤氣中含有少量烴(碳?xì)浠衔铮,包括乙烷、丙烷、丁烷等,它們的某些物理性質(zhì)如下:
  乙烷丙烷  丁烷
  熔點(diǎn)/℃一183.3-189.7-138.4
沸點(diǎn)/℃一88.6-42.1-0.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

健康人的體液pH如果超越正常范圍,就會(huì)導(dǎo)致某些疾病的產(chǎn)生.胃液的pH(選填“>”、“<”或“﹦”)
 
7;人體內(nèi)的二氧化碳排出不暢時(shí),會(huì)導(dǎo)致血液pH(選填“升高”或“降低”)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、白熾燈泡通電發(fā)熱
B、食物變質(zhì)
C、葡萄糖在人體內(nèi)氧化
D、用富含淀粉的甘薯釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

只用一種試劑就能將澄清的石灰水、稀硫酸和食鹽水三種物質(zhì)區(qū)分開(kāi),這種試劑是( 。
A、石蕊試液
B、酚酞試液
C、BaCl2溶液
D、氯化鈉溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案