取Mg和MgO的混合物6.4g，與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)后溶液中無晶體析出），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g，則原混合物中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

A. 37.5% B. 60% C. 75% D. 80%

A 【解析】 【解析】 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g，即反應(yīng)生成硫酸鎂質(zhì)量是24g，則24g硫酸鎂中鎂元素質(zhì)量為：24g× =4.8g，設(shè)鎂質(zhì)量為x， 根據(jù)題意有：x+（6.4g-x）×=4.8g，x=2.4g， 則原混合物中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=37.5%。故選：A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型：單選題

戰(zhàn)勝SARS（“非典”）等疾病必須依靠科學(xué)。下列說法沒有科學(xué)根據(jù)的是（ ）

A. 吸煙有利于防治SARS等傳染性疾病

B. 常洗手有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病

C. 勤開窗通風(fēng)有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病

D. 使用殺菌消毒劑必須了解其性質(zhì)和用法才能保證安全有效

A 【解析】 A、香煙的煙氣中含有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等，對(duì)人有害，吸煙不單不利于防治SARS等傳染性疾病，還對(duì)身體有害，錯(cuò)誤；B、防止傳染病發(fā)生的方法有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，常洗手能切斷傳播途徑，正確；C、勤開窗通風(fēng)有利于減少室內(nèi)病毒的數(shù)量，可預(yù)防SARS等傳染性疾病，正確；D、殺菌劑要正確使用，防止對(duì)人體或動(dòng)物及財(cái)產(chǎn)造成危害，故使用殺菌消毒劑前必須了...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第八單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn)：

(1)探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；

Ⅱ.待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒有明顯變化；

Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處________。

Ⅰ與Ⅲ對(duì)比，說明燃燒的條件之一是________；Ⅱ與Ⅲ對(duì)比，說明燃燒的條件之一是__________。

(2)模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為_____________，尾氣處理的方法為____________。《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)，電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

變渾濁氧氣；溫度達(dá)到著火點(diǎn)固體由紅色變?yōu)楹谏珜⒕凭珶舴庞趯?dǎo)管口點(diǎn)燃尾氣2Fe2O34Fe＋3O2↑ 【解析】 (1)探究燃燒條件，若B處盛放木炭，Ⅰ與Ⅲ對(duì)比，說明物質(zhì)燃燒的條件之一是：燃燒需要氧氣；Ⅱ與Ⅲ對(duì)比，說明物質(zhì)燃燒的條件之一是：需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)； (2)模擬工業(yè)煉鐵，若B處盛放氧化鐵粉末，先在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后，再在B處的下方使用酒精噴燈加熱，B處可以觀察到...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第八單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（ ）

A. 鐵水鑄鍋 B. 石蠟熔化 C. 鋼鐵生銹 D. 水的蒸發(fā)

C 【解析】試題物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。釀酒是化學(xué)變化，另外三種都是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2、MgCl2和Na2SO4，依次通過以下操作將其除去：

①加入過量的NaOH溶液；

②加入過量的BaCl2溶液；

③加過量的Na2CO3溶液；

④過濾

⑤加適量的鹽酸。加入NaOH溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；

不能將操作②和操作③的順序顛倒的原因是_______；證明操作④后所得濾液中含有NaOH的方法是_______（簡要寫出操作、現(xiàn)象）。

MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；碳酸鈉中的碳酸根離子會(huì)與鋇離子和鈣離子反應(yīng)生成碳酸鋇和碳酸鈣沉淀，因此加入Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的鈣、鋇離子，所以操作②和操作③的順序不能顛倒；取濾液少許于試管中，加入足量的氯化鈣，然后滴加酚酞，溶液變紅色，說明濾液中含有氫氧化鈉。 【解析】 氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：MgCl2+2Na...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列四個(gè)反應(yīng)，其中有一個(gè)與其他三個(gè)所屬的基本反應(yīng)類型不同，該反應(yīng)是（　　）

A. 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ B. 4Fe+3O2+6H2O=4Fe（OH）3

C. Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 D. 2Mg+CO2MgO+C

B 【解析】 A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是三種，生成物是一種，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)；D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

每年的6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的環(huán)境日主題為“美麗中國，我是行動(dòng)者”下列做法與這一主題不相符的是（　　）

A. 提倡垃圾分類回收

B. 去超市購物，自帶環(huán)保袋

C. 生活污水集中處理

D. 為增產(chǎn)增收，大量施用農(nóng)藥化肥

D 【解析】 A、提倡垃圾分類回收，可以節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，故正確；B、去超市購物，自帶環(huán)保袋以減少白色污染，有利于環(huán)境保護(hù)，故正確；C、生活污水集中處理，可以防止水污染，故正確；D、為增產(chǎn)增收，大量施用農(nóng)藥化肥，易造成水污染，應(yīng)合理使用，故錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第一單元測(cè)試卷 題型：單選題

把一根燃著的木條，分別伸入裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi)，觀察到木條在空氣瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，而在呼出的氣體瓶內(nèi)熄滅。由此說明( )

A. 空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的 B. 呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的小

C. 呼吸過程中消耗了空氣 D. 呼出的氣體是二氧化碳

B 【解析】 呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收，并通過新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳，所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低，又因?yàn)檠鯕庠蕉嗳紵酵匀贾哪緱l在空氣瓶中比呼出氣體的瓶中更旺。 【解析】 A、空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成，此選項(xiàng)與題意不相符，所以A不正確； B、呼出的氣體中大部分的氧氣被人體吸收，并通過新陳代謝轉(zhuǎn)變成二氧化碳，所以呼出的氣體中氧氣要比空氣中含量低，所...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試：1.2《化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅》 題型：單選題

正確量取8.5 mL的液體，應(yīng)選用的合適儀器有( )

①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50 mL量筒 ④滴管

A. ②

B. ①④

C. ③④

D. ②④

D 【解析】 量取一定量的液體，應(yīng)該選用的儀器是量筒、膠頭滴管。選取量筒時(shí)，選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒，所以量取8.5 mL的液體，應(yīng)選用10mL量筒，故選D。

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