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【題目】通過下列實驗操作能得出相應結論的是

A. 通過圖 1 探究實驗，溫度對反應劇烈程度的影響

B. 通過圖 2 探究實驗，鐵生銹的條件：需要氧氣和水共同作用

C. 通過圖 3 探究實驗，二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解的速率

D. 通過圖 4 探究實驗，可燃物燃燒需要達到著火點和氧氣

【答案】D

【解析】

化學反應的快慢和反應物的狀態(tài)和反應條件有關，金屬生銹需要有氧氣和水分，燃燒條件：物體本身是可燃物，達到可燃物著火點，有氧氣參與。

A、銅常溫下和鹽酸不反應，水浴加熱后反應，通過圖 1 探究實驗，在加熱條件下，原來不反應的物質是否反應，故A不正確；

B、通過圖 2 探究實驗，得出結論鐵只與水接觸不生銹，只與空氣接觸不生銹，故B不正確；

C、做對比實驗要控制變量，圖3實驗所以過氧化氫溶液濃度必須相同，故C不正確；

D、通過圖 4 探究實驗，圖4中第一個圖有空氣參與，可以燃燒，第二個圖沒有氧氣參與，不能燃燒，說明可燃物燃燒需要達到著火點和氧氣， 故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在科學家的努力下，又有四種新元素相繼被發(fā)現并命名，填滿了元素周期表的第七周期，形成了一張完整規(guī)范的元素周期表。如圖為號元素的有關信息，下列說法錯誤的是（ ）

A. 鉨元素屬于金屬元素

B. “”表示鉨元素、一個鉨原子、鉨這種物質

C. 鉨原子的原予序數為，其核內有113個質子

D. 鉨元素的相對原子質量為

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料在交通工具上有著廣泛的應用，根據下列信息回答問題。

應用

共享單車

大飛機C919

共享汽車

用到的材料

輪胎：橡膠

機翼：鋁鋰合金

車身：鋼

(1)上述交通工具用到的材料屬于金屬材料的是______(填一種即可)，屬于有機合成材料的是______。

(2)大飛機C919大量使用合金材料，原因是______。汽車車身表面的烤漆不僅美觀，還能起到防銹的作用，工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹(Fe2O3)，該反應的化學方程式是______。

(3)化石燃料的大量使用，帶來了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問題，共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油，其好處是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖，請結合圖示回答下列問題：

（1）p點的含義是_____。

（2）t3℃時，A物質的飽和溶液的質量分數為_____。

（3）室溫下，將盛有C的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中，再向燒杯內的水中加入一定量的NaOH固體并攪拌，試管內可以觀察到的現象是_____。

（4）要從B物質的飽和溶液中得到B物質的晶體，一般采用的方法是_____。

（5）將t3℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分數由大到小的關系是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類是自然之子，水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日，首屆大運河文化旅游博覽會在揚州成功舉辦。

（1）圖1：“詩畫瘦西湖，人文古揚州”。清澈的瘦西湖水是_____（填“混合物”或“純凈物”）。經檢測，湖水為輕度富營養(yǎng)化，是由_____（填元素符號）元素引起的。

（2）圖2：在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是_____（填字母）。

a.水分子大小改變 b.水分子之間間隔不變 c.氫、氧原子不變

地下水中的顆粒和細菌等雜質比湖水、河水等地表水中的少，請寫出一個原因_____。

（3）圖3：通電一段時間后，若A管中收集2L的氣體，則B管內收集的氣體體積約為_____L。電解時，加入少量NaOH能增強導電性，是因為其溶于水能產生自由移動的_____和_____（填離子符號）。電解水的化學方程式為_____。

（4）圖4：水源中含有較多的雜質。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____（填“軟水”或“硬水”），區(qū)分硬水和軟水常用_____（填物質名稱）。圖中氯氣的作用是_____。

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【題目】化學在材料、能源的研究和開發(fā)中起到重要的作用。

（1）可燃冰的主要成分是甲烷水合物，化學式是 CH48H2O，在溫度升高時會釋放出甲烷。

①甲烷屬于_____（填序號）。

A 混合物 B 純凈物 C 化合物 D 氧化物

②甲烷在充足的氧氣中燃燒的生成物有_____。

（2）石墨烯（化學式為 C）是從石墨中分離出的單層石墨片，它是世界上已知的最薄、最 堅硬的新型材料，有良好的導電性和導熱性。

①下列有關石墨烯的說法正確的是（______）

A 在常溫下，化學性質活潑 B 硬度比金剛石小 C 能夠導電和導熱

②將甲烷（CH4）在銅基體上高溫發(fā)生分解生成氫氣和石墨烯（可觀察到碳原子會沉積吸 附在銅的表面上生長成石墨烯），該反應的化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列設計的實驗方案中，不能達到實驗目的是（　　）

A. 驗證可燃物燃燒的兩個條件

B. 驗證質量守恒定律

C. 比較純堿與堿的溶解性

D. 探究鐵釘生銹與氧氣有光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鉬具有高強度、高熔點、而腐蝕等優(yōu)點，在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產中制備金屬鉬的部分流程圖（假設雜質不與空氣反應）。

（1）鉬是人體及動植物必需的_______________（選填“微量元素”或“常量元素”），原子的結構示意圖2，其中X是_________________。

（2）步驟①反應的化學方程式_________________________________。

（3）下列物質可以用來吸收SO2尾氣的是_________（填字母）。

A 氫氧化鈉溶液 B 濃硫酸 C 氨水

（4）(NH4)2MoO4中Mo的化合價是_____________，在農業(yè)上既是鉬肥又是_______肥。

（5）如果在實驗室模擬操作Ⅰ，則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、________。

（6）利用H2和CO分別還原等質量的精產品（MoO3），所需的還原劑的質量比為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“結構性質用途”是學習化學的重要思想方法。下列說法中正確的是（ ）

①鈉原子和鈉離子最外層電子數不同，所以它們的化學性質不同；

②金剛石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它們的物理性質差異很大；

③水和過氧化氫的分子構成不同，所以它們的化學性質不同；

④氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定，所以可用于制氮肥；

⑤燒堿能與酸發(fā)生中和反應，所以可用于改良酸性土壤；

⑥洗滌劑具有乳化功能，所以可去除油污。

A. ①②③⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑤D. ①③④⑤⑥

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