【題目】鉬具有高強(qiáng)度、高熔點、而腐蝕等優(yōu)點,在工業(yè)上得到廣泛的利用。圖1是化工生產(chǎn)中制備金屬鉬的部分流程圖(假設(shè)雜質(zhì)不與空氣反應(yīng))。

1)鉬是人體及動植物必需的_______________(選填微量元素常量元素),原子的結(jié)構(gòu)示意圖2,其中X_________________。

2)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

3)下列物質(zhì)可以用來吸收SO2尾氣的是_________(填字母)。

A 氫氧化鈉溶液 B 濃硫酸 C 氨水

4(NH4)2MoO4Mo的化合價是_____________,在農(nóng)業(yè)上既是鉬肥又是_______肥。

5)如果在實驗室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、________。

6)利用H2CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所需的還原劑的質(zhì)量比為____。

【答案】微量元素 13 2Mo+7O22MoO3+4SO2 AC +6 燒杯 114

【解析】

1)鉬是人體及動植物必需的微量元素;在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),原子的結(jié)構(gòu)示意圖2,其中X42-2-8-18-1=13;

2)根據(jù)流程圖可知,步驟①反應(yīng)是MoS2O2在高溫條件下反應(yīng)生成SO2MoO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mo+7O22MoO3+4SO2

3)二氧化硫,能與氫氧化鈉、氨水反應(yīng),不能與濃硫酸反應(yīng),可用來吸收SO2尾氣的是氫氧化鈉溶液和氨水,故選AC

4)在(NH4)2MoO4中,銨根子、氧元素的化合價分別為+1-2,設(shè):(NH4)2MoO4中鉬的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,則有:(+1)×2+x+-2)×4=0

解得x=+6(NH4)2MoO4Mo的化合價是+6,(NH4)2MoO4中含有氮元素,在農(nóng)業(yè)上既是鉬肥又是氮肥;

5)操作Ⅰ是將固體與液體分離。如果在實驗室模擬操作Ⅰ,則需要使用的主要玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;

6)利用H2CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所需的還原劑分別為H2CO。

設(shè):MoO3的質(zhì)量為m,所需的還原劑分別為H2CO質(zhì)量分別為xy。

;。利用H2CO分別還原等質(zhì)量的精產(chǎn)品(MoO3),所需的還原劑的質(zhì)量比為1:14。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機(jī)發(fā)電.鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.以下表述中正確的是( )

A. 2、圖3都屬于鍶元素 B. 3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr

C. 鍶原子的中子數(shù)為38 D. 鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列實驗操作能得出相應(yīng)結(jié)論的是

A. 通過圖 1 探究實驗,溫度對反應(yīng)劇烈程度的影響

B. 通過圖 2 探究實驗,鐵生銹的條件:需要氧氣和水共同作用

C. 通過圖 3 探究實驗,二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解的速率

D. 通過圖 4 探究實驗,可燃物燃燒需要達(dá)到著火點和氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量硝酸銀、硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請回答

1)寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

2c點處溶液中的溶質(zhì)有哪些?_____

3cd段溶液的質(zhì)量為什么會增大?_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室制取二氧化碳及驗證其性質(zhì)的實驗(夾持裝置略去)。

1)儀器①的名稱___________

2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________,實驗室還可以用該裝置制取_________________

3)裝置B中濃硫酸的作用_______________________________________

4)裝置C中觀察到的現(xiàn)象____________________,說明CO2具有的性質(zhì)________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體可能由Na2SO4、NaClNa2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)實驗如下:

試回答:

1)白色沉淀A的化學(xué)式為_____,無色氣體D的化學(xué)式為_____

2)原固體中一定含有_____,一定不含有_____,可能含有_____

3)為檢驗上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)又設(shè)計了如下實驗方案:

取少量固體溶于水,加入足量的BaNO32溶液,充分反應(yīng)后,過濾;

取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無白色沉淀生成,由此得出結(jié)論.在上述某同學(xué)的實驗方案中,加入足量的BaNO32溶液的目的是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸是一種重要的化工原料,也是實驗室常用的化學(xué)試劑。工業(yè)上常常以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料生產(chǎn)硫酸,F(xiàn)欲測定某黃鐵礦中FeS2的含量(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),某興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,查閱資料:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 Na2SO3+H2O2Na2SO4+H2O并進(jìn)行了如下實驗:

I.稱取1.60 g黃鐵礦樣品放入如圖所示裝置(夾持裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝、高溫灼燒石英管中的黃鐵礦樣品至完全反應(yīng);

II. 反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如圖處理。

請回答下列問題:

(1)甲瓶內(nèi)NaOH溶液的作用是____

(2)甲、乙兩瓶內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類似,請寫出乙瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

(3)操作A使用的玻璃儀器除燒杯外,還有____。

(4)最終得到的4.66g固體是____(寫化學(xué)式)。

(5)該黃鐵礦樣品中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___

(6)如果缺少甲裝置,則最終測得樣品中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會____(偏大”“偏小”“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

1)全面、均衡和適量地從食物中攝取營養(yǎng)物質(zhì),是人體健康的基本保證。在雞蛋、米飯、青菜、菜籽油四種食物中富含糖類的是_____。

2)某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指_____。

A 原子 B 分子 C 單質(zhì) D 元素

3)下列屬于新能源的是_____。

A 石油   B 天然氣   C 太陽能 D

4)濱州市是山東省獲得衛(wèi)生城市的地級市,美麗濱州的實施有助于改善我們的居住環(huán)境,因為綠色植物能吸收二氧化碳,并釋放出氧氣,其反應(yīng)原理為6CO2+6H2OX+6O2其中X 的化學(xué)式為_____。(填字母序號)

A CH4 B CH3OH C C2H5OH D C6H12O6

5)近段時間,我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多,霧是水蒸氣,本身無污染,由細(xì)小顆 粒物組成,主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健 康,嚴(yán)重影響著人們的生活和出行,下面治理霧霾的措施中,可行的是_____。(填序號)

①壓減化石燃料②控制車輛使用③減少戶外活動④加強(qiáng)城市綠化⑤關(guān)閉廠礦企業(yè)⑥調(diào)整能源結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)為了研究(Cu﹣Zn合金)樣品中銅的含量,取該樣品20g跟足量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與所用稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.請計算:

(1)反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為多少g。

(2)求樣品中銅的含量。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案