【題目】下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是

A.用鋁作導(dǎo)線 B.焊接金屬時(shí)用稀有氣體做保護(hù)氣

C.登山運(yùn)動(dòng)員要攜帶氧氣 D.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣

【答案】A

【解析】

試題分析:A.用鋁作導(dǎo)線,利用的是導(dǎo)電性,物理性質(zhì);B.焊接金屬時(shí)用稀有氣體做保護(hù)氣,化學(xué)穩(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì); C.登山運(yùn)動(dòng)員要攜帶氧氣,化學(xué)性質(zhì)支持呼吸; D.用氮?dú)庾魇称钒b袋的填充氣,利用化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性;故答案選擇A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的是

A.動(dòng)植物的新陳代謝 B橡膠的老化

C鐵絲在氧氣中燃燒 D有機(jī)肥的腐熟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為217,現(xiàn)向19gH2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為

( )

A. 1g B. 1.6g C. 4.2g D. 8.5g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天平兩端托盤的燒杯中,分別盛有足量且相同的稀鹽酸,此時(shí)天平保持平衡,向左邊托盤的燒杯中加入10克碳酸鈣,欲使天平保持平衡,右邊燒杯中應(yīng)加入的是(

(已知:MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O+ CO2↑)

A.10克鎂 B.5.6克鋁 C.10克碳酸鎂 D.5.6克水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是

A. 純堿NaOH B. 酒精—C2H6O C. 小蘇打Na2CO3 D. 生石灰—Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】炒菜過(guò)程中散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是

A. 分子的體積很小 B. 分子的質(zhì)量很小 C. 分子之間有間隔 D. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分析硫、碳、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒,回答問(wèn)題.

(1)A實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)法發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是 ______________________ ;

(2)B實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)生成物是二氧化碳的藥品是 ______________ ;

(3)C實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部需要放入少量水的原因是 ______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色四氧化三鐵固體

B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

C.“銅綠”與鹽酸混合,得到無(wú)色溶液

D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AH 學(xué)見(jiàn)質(zhì), A、B 體,DF ,間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱B ;F

(2)反應(yīng)中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是 (學(xué)。

3 4 個(gè)應(yīng)應(yīng) 應(yīng)號(hào)。

(4)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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