【題目】牙膏中添加的三氯生被懷疑高劑量使用會致癌,三氯生是一種是廣譜抗菌劑,廣泛用于牙膏等日化用品,其化學(xué)式為C12H7Cl3O2,則下列說法正確的是( )
A.三氯生屬于氧化物
B.三氯生由12個碳原子、7個氫原子、3個氯原子和2個氧原子構(gòu)成
C.三氯生的相對分子質(zhì)量為289.5g
D.三氯生中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
【答案】D
【解析】
由題意三氯生的化學(xué)式為C12H7Cl3O2,則有:
A、由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物是氧化物,三氯生是由C、H、Cl、O四種元素組成的化合物,不屬于氧化物,A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;
B、1個三氯生分子由12個碳原子、7個氫原子、3個氯原子和2個氧原子構(gòu)成,B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;
C、三氯生的相對分子質(zhì)量為,相對分子質(zhì)量的單位為“1”,通常忽略不寫,C選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;
D、三氯生中C、H、Cl、O四種元素的質(zhì)量比為,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,D選項(xiàng)說法正確,符合題意。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為緩解電力緊張的狀況,我國多措并舉:合理調(diào)煤保電、優(yōu)化利用水能資源、開發(fā)利用新能源,近年來陸續(xù)建成了一些核電站。下圖為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過程中,關(guān)于核能的獲取途徑與能量轉(zhuǎn)化順序,下列說法中正確的是( )
A.聚變;核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能
B.聚變;核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
C.裂變;核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能
D.裂變;核能→內(nèi)能→化學(xué)能→電能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示中A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是鈉鹽,B是自然界一種常見的難溶于水的物質(zhì),C、D為氧化物,且物質(zhì)C的固體易升華。可作制冷劑,E、F為酸,但F中不含氧元素。圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請分析后作答:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式________,D物質(zhì)的俗稱為________;
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是________反應(yīng);
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體如果缺乏維生素C(簡寫VC)就會患壞血病,在過去幾百年間曾在遠(yuǎn)洋海員、探險家及軍隊中廣為流行。如圖所示為某種維生素C說明書的一部分。請你回答:
(1)維生素C中含有___種元素,C、H、O三種元素的原子個數(shù)最簡比是____,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
(2)健康生活從現(xiàn)在開始。每天應(yīng)有足夠的蔬菜攝入量;若正常成人每天對維生素C的最低需要量為60mg:
①當(dāng)維生素C完全來自圖中的維生素C藥片,則每天至少服用___次;
②每天應(yīng)保證有足夠的蔬菜攝入量。當(dāng)維生素C完全來自某種新鮮蔬菜(每1000g這種蔬菜含120mg),則每天至少應(yīng)食用這種蔬菜___g。
(3)取2片維生素C溶于水,滴入紫色石蕊試液變紅色,說明維生素C的溶液顯酸性。加熱該溶液至沸騰時紅色消失,表明維生素C 受熱時易被破壞,則在烹調(diào)新鮮蔬菜時要減少維生素C的損失,應(yīng)采取的措施之一是_____。
(4)維生素C是一種水溶維生素,易被氧化,該說明書上注明“若變黃請勿食用”,則保存維生素C藥劑的正確方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年諾貝爾化學(xué)獎授予三位美國科學(xué)家,因給復(fù)雜的化學(xué)體系設(shè)計了多尺度模型而分享800萬瑞典克朗(約合120萬美元)獎金。通過計算機(jī)程序真實(shí)模擬復(fù)雜的化學(xué)過程,可全面了解和預(yù)測化學(xué)反應(yīng)的細(xì)節(jié)進(jìn)程。則:
(1)多尺度模型研究方法將化學(xué)實(shí)驗(yàn)融入信息時代,用計算機(jī)模擬化學(xué)反應(yīng)的精妙過程,使得整個化學(xué)領(lǐng)域經(jīng)歷了一場革命性的變化。下列說法中正確的是(_____)
A化學(xué)不再需要使用試管、燒杯等儀器動手實(shí)驗(yàn)
B化學(xué)不再是純實(shí)驗(yàn)科學(xué)
C化學(xué)可完全依靠計算機(jī)進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)
D未來化學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展方向還是經(jīng)驗(yàn)化
(2)通過超級計算機(jī)模擬還發(fā)現(xiàn):N60在高溫或機(jī)械撞擊時可生成N2 ,其積蓄的巨大能量會在一瞬間釋放出來,請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式為_______________。這一發(fā)現(xiàn)將開辟世界能源的新領(lǐng)域,你設(shè)想出N60的未來用途主要應(yīng)用于__________。
(3)該項(xiàng)化學(xué)獎獲得者設(shè)計出電子尺度的量子化學(xué)和原子尺度的分子力學(xué)相結(jié)合的多尺度模型,將化學(xué)實(shí)驗(yàn)帶入網(wǎng)絡(luò)空間的研究。請問多尺度模型技術(shù)可應(yīng)用到哪些方面?(要求至少兩點(diǎn))_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。用打氣筒向小罐內(nèi)打氣吹散面粉,瞬間發(fā)生爆炸,塑料蓋被沖飛,蠟燭熄滅。
(1)吹散面粉的目的是增大_____的接觸面積。
(2)塑料蓋被沖飛時內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____。
(3)蠟燭熄滅的原因是_____。
(4)面粉加工廠嚴(yán)禁煙火,主要是為了防止粉塵爆炸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】媒體調(diào)查曝光一些小學(xué)生追捧的“臭屁炸彈”,建議相關(guān)部門查處這種危險玩具,其中含有有毒化學(xué)物質(zhì)硫化氫(H2S)。則回答:
(1)硫化氫氣體具有一種臭雞蛋氣味,這屬于硫化氫的_____(選填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì)。
(2)硫化氫在空氣中點(diǎn)燃充分燃燒生成二氧化硫和水,請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式為:_____。
(3)臭屁炸彈能釋放出有毒的硫化氫氣體。請你為小朋友當(dāng)參謀,思考如何選擇購買和使用玩具?(要求至少一點(diǎn))_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)寫出儀器 b 的名稱:b_____。
(2)小怡同學(xué)用裝置 A、D 裝置組合制取氧氣,然后用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_____。
(3)小彤同學(xué)想制取 CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,她選擇最佳的發(fā)生裝置是_____。
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