【題目】某化學(xué)興趣小組為探究鎂、鐵、鋅、銅的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示 的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.通過實(shí)驗(yàn)①和③的反應(yīng)劇烈程度,可以判斷出鎂和鋅的金屬活動性強(qiáng)弱
B.在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上再增加一個(gè)鐵和稀鹽酸的實(shí)驗(yàn),則可判斷出四種金屬 的活動順序
C.通過上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),能判斷出四種金屬的活動性順序
D.通過實(shí)驗(yàn)②的反應(yīng)現(xiàn)象,可以判斷出銅和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱
【答案】C
【解析】
A、金屬的活動性越強(qiáng),與酸反應(yīng)的速率越快,通過實(shí)驗(yàn)①和③的 反應(yīng)劇烈程度,可以判斷出鐵和鎂的金屬活動性強(qiáng)弱,故A選項(xiàng)正確,不合題意;
B、若增加一個(gè)鐵和稀鹽酸的實(shí)驗(yàn),根據(jù)產(chǎn)生氣泡的速率快慢,能得出活動性鎂>鋅>鐵,由實(shí)驗(yàn)②,鐵片的表面覆蓋一層紅色物質(zhì),說明活動性鐵>銅,可得 金屬活動性鎂>鋅>鐵>銅,故B選項(xiàng)正確,不合題意;
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)①和③,均能產(chǎn)生氣泡,且①產(chǎn)生氣泡的速率快,說明鎂的金屬活動性比鋅強(qiáng),即Mg>Zn>H;由實(shí)驗(yàn)②,鐵片的表面覆蓋一層紅色物質(zhì),說明活動性鐵>銅,無法確定鐵和鋅的金屬活動性,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
D、位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,通過實(shí)驗(yàn)②的反應(yīng)現(xiàn)象,鐵片的表面覆蓋一層紅色物質(zhì),說明活動性鐵>銅,故D選項(xiàng)正確,不合題意;
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)目前人們利用最多的化石燃料是煤、_______和天然氣。
(2)氫氣作為目前最理想的清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為_______。
(3)以柴油為燃料的汽車,加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)到“國Ⅳ”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理可用化學(xué)方程式CO(NH2)2+3N2OCO2+2H2O +4N2表示。計(jì)算:若用10kg 30%的尿素[CO(NH2)2]溶液,最多可吸收一氧化二氮的質(zhì)量是____kg。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源.
(1)如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為____;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用 是____.
(2)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行,反應(yīng)速度大大提高,此時(shí)水的作用是___.
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是___(填字母序號).
A 用漱口杯接水刷牙
B 不間斷地邊流水邊洗衣
C 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)中合成SO3的反應(yīng):2SO2+O22SO3。一定條件下,在一密閉容器內(nèi)投入 SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì),在不同時(shí)刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量(單位為 g)如下表所示。說法錯(cuò)誤的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
t1 | 100 | 5 | 80 | 5 |
t2 | 60 | 55 | a | b |
t3 | 40 | c | d | 5 |
A.丁物質(zhì)一定是V2O5
B.d=15
C.丙物質(zhì)是O2
D.t3時(shí),生成乙75g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是利用傳感器對空氣中氧氣含量測定的實(shí)驗(yàn)。
按圖 1 連接,用電加熱器引燃足量紅磷、各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖 2 所示,橫坐標(biāo)為時(shí)間,縱坐標(biāo)表示該段時(shí)間內(nèi)集氣瓶中氣壓、氧氣濃度的變化情況。
①紅磷燃燒的化學(xué)方程式______。
②根據(jù)圖2中氣壓變化曲線,從______可知,本實(shí)驗(yàn)的氣密性良好;ab 段氣壓升高的原因是______;bc 段氣壓下降的原因是______;d 點(diǎn)時(shí),瓶中氣體體積______(填“大于”、“小于”或“等于”)實(shí)驗(yàn)開始時(shí) 瓶中氣體體積。
③氣壓保持不變后,打開底部的彈簧夾,水倒吸進(jìn)入瓶內(nèi)的體積小于 1/5,原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國 2010 年上海世博會吉祥物的名字叫“海寶(HAIBAO)”,意即“四海之寶”. 制作它的外部材料為純羊毛絨,內(nèi)充物為無毒的合成纖維.下列說法正確的是( )
A.制作海寶的內(nèi)充物是引起白色污染的主要物質(zhì)
B.純羊毛和合成纖維可用燃燒法區(qū)別
C.制作海寶的外部材料屬于有機(jī)合成材料
D.合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于硝酸鉀固體來說,若將其不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)槠滹柡腿芤,方法有?/span>________、________、________.現(xiàn)有60℃的氯化鈉飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量③溶液的質(zhì)量④NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)⑤60℃時(shí)NaCl的溶解度.保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋,不變的量是________(填序號,下同);如果將該飽和溶液降溫至20℃,一定變化的量是____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】礦物的儲量有限且不能再生。根據(jù)已探明的一些礦物儲藏量,并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度,有人估計(jì)一些礦物的開采年限如下圖所示(不包括今后新探明礦物儲量,一些國家金屬儲備量和金屬的回收利用等)回答問題:
(1)寫出保護(hù)金屬資源的方法(要求至
少寫兩種不同的方法)。
① ;
② 。
(2)地殼中元素的含量排在前四位的是 (用元素符號表示)
(3)用下列試劑驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,能達(dá)到目的的是 (填序號)。
A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液
(4)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能,例如鋼比純鐵硬度 (填“大”或“小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。
(作出猜想)小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素可能含有氧元素。
(實(shí)驗(yàn)探究)
方案一:小明將蔗糖放在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。小剛認(rèn)為該方案不合理,實(shí)驗(yàn)只能說明蔗糖中一定含有______________。
方案二:用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始先通人一會兒氮?dú),然后關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。
(1)先通入一會兒氮?dú)獾哪康氖?/span>________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是__________________。
(3)觀察到_____________出現(xiàn),說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。
(4)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如表
實(shí)驗(yàn)過程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
小燒杯中加入足量的澄清石灰水,往硬質(zhì)玻璃管中通入氧氣,點(diǎn)燃酒精燈 | ①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光; ②__________________ |
寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
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