下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是                                              （      ）

A．一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰              

B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)火焰

C．鐵絲在氧氣中燃燒，生成固體四氧化三鐵 

 D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣．他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量，將足量鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示．

從圖中可以看出，12.5g水垢與足量鹽酸反應(yīng)后生成的CO2最多是　　　　　　g．

水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

　

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低污染物排放，其中一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

一個(gè)A分子由　　　　　　個(gè)原子構(gòu)成．

B中氮、氧元素的質(zhì)量比為　　　　　　，氮元素的化合價(jià)為　　　　　　．

上述反應(yīng)前后，一定不發(fā)生改變的是　　　　　　．

①元素種類   ②原子種類    ③分子種類   ④物質(zhì)種類  ⑤原子個(gè)數(shù)   ⑥分子個(gè)數(shù)

參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)比為　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是                                 （      ） 

A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B.在密閉的容器中點(diǎn)燃一定質(zhì)量的鎂條

C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

D．將水電解一段時(shí)間：無(wú)論任何時(shí)刻，氧氣的質(zhì)量：氫氣的質(zhì)量=8:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)生活中的某些現(xiàn)象描述中，涉及化學(xué)變化是                     （      ）

A．冰雪消融        B．液化空氣制氧氣     C．氦氣球爆炸     D．白磷自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不符合的是                              （      ）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

用氫氣通過(guò)灼熱的氧化銅

黑色固體變紅，有水霧出現(xiàn)

證明水是由氫元素和氧元素組成的

B

一糖塊投入水中

糖塊消失

分子不停地運(yùn)動(dòng)，分子之間有間隔

C

將二氧化碳能使紫色石蕊溶液

紫色石蕊溶液變紅

二氧化碳顯酸性

D

在敞口的錐形瓶中加入一定量的碳酸鈉粉末和稀鹽酸

產(chǎn)生大量氣泡

該反應(yīng)仍遵守質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取氣體、驗(yàn)證性質(zhì)的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 A            B        C               D            E         F 

 
                  

（1）圖C儀器a名稱       

（2）若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式：       ，所缺儀器是的名稱        ，需調(diào)節(jié)該裝置旋鈕      ，使                     。

（3）若用D裝置收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是                        。

（4）先用 E 裝置收集氫氣，則氣體從          進(jìn)（填“長(zhǎng)管”或“短管”），然后驗(yàn)證其性質(zhì)，如圖F，觀察到火焰的顏色為          。

（5）某同學(xué)用二氧化錳粉末和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，化學(xué)方程式為：          。若用A裝置，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)于劇烈，不易控制，此時(shí)可以選擇       裝置獲得平穩(wěn)的氧氣流。若用所選裝置與裝置E連接，加入13.6g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，理論上應(yīng)收集2.2L氧氣，而實(shí)際收集到氧氣的體積約為3.2L，這是因?yàn)?u>                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是實(shí)驗(yàn)室煉鐵的過(guò)程中，通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關(guān)系．根據(jù)圖示，下列說(shuō)法不正確的是

A．b點(diǎn)表示通入CO一段時(shí)間后加熱，反應(yīng)開(kāi)始發(fā)生；

B．c點(diǎn)表示紅色粉末已充分參加反應(yīng)；

C．可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計(jì)算出紅色粉末的質(zhì)量

D．d點(diǎn)表示反應(yīng)結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列與試管有關(guān)的操作或裝置（試劑和酒精燈省略）的圖示正確的是（　　）

　　A．A　　B．B　　C．C　　D．D

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