16.有反應(yīng):A(溶液)+BaCl2(溶液)→B(溶液)+C(白色沉淀)(A、B是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的兩種酸)則:A是H2SO4,B是HCl,C是BaSO4.(寫化學(xué)式)

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,利用突破口“A、B是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的兩種酸”,結(jié)合“A(溶液)+BaCl2(溶液)→B(溶液)+C(白色沉淀)”,則可推測物質(zhì).

解答 解:利用突破口“A、B是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的兩種酸”,則推測為稀鹽酸、稀硫酸,結(jié)合“A(溶液)+BaCl2(溶液)→B(溶液)+C(白色沉淀)”,因?yàn)榱蛩岣c鋇離子結(jié)合會(huì)形成硫酸鋇白色沉淀,故把兩種酸代入,進(jìn)行檢驗(yàn),符合題意.則可推測A為稀硫酸,B為稀鹽酸,C為硫酸鋇.
故答案為:H2SO4,HCl,BaSO4

點(diǎn)評(píng) 本題為物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)得出物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),計(jì)算生石灰樣品中鈣元素的質(zhì)量.(不考慮其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一.如圖實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
      檢查氣密性
B.
           測定溶液 pH
C.
        稀釋濃硫酸
D.
            過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某學(xué)生設(shè)計(jì)了下列四種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方案,其中正確簡便的是(  )
A.稀硫酸和石灰石反應(yīng)制二氧化碳B.用稀硝酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣
C.加熱氯酸鉀和高錳酸鉀制氧氣D.在空氣中燃燒木炭制二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.元素M的氧化物的化學(xué)式為MO,MO能溶于水,水溶液的pH=8,M可能是(  )
A.SB.CuC.NaD.Ca

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2016年3月23日世界氣象日的主題是“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”.下列說法不正確的是( 。
A.工廠粉塵排放、汽車尾氣排放都會(huì)導(dǎo)致大氣污染
B.PM2.5漂浮在空氣中,進(jìn)入人體肺泡,對(duì)健康影響很大
C.SO2約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
D.焚燒塑料、橡膠會(huì)污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn).已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸.

(1)打開A中的玻璃塞和活塞,待足量的稀鹽酸進(jìn)入錐形瓶后,關(guān)閉A中的活塞,進(jìn)行一段時(shí)間后,可看到B中的紫色石蕊溶液變紅,C中出現(xiàn)的白色沉淀是碳酸鈣.
(2)關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液進(jìn)入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是催化作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.從氫氧化鎂、氧化鐵、碳酸鈉、氫氧化鈣、氧氣、一氧化碳、碳酸、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將化學(xué)式填入空格中.
(1)一種金屬氧化物Fe2O3;        
(2)一種微溶性的堿Ca(OH)2
(3)一種易分解的酸H2CO3;         
(4)一種可溶性的鹽Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.把100mL水和100mL酒精混合在一起,結(jié)果總體積小于(填大于、或小于或等于)200mL,這說明分子間有間隔;放在衣柜中的樟腦丸,時(shí)間久了就不見了,這是發(fā)生了物理變化,此變化主要說明:(1)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的;(2)分子的體積很。

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