除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,適用的方法是

A.燃燒混合氣體 B.敞開容器,讓CO自然逸散
C.將混合氣體通過足量灼熱的CuO D.將混合氣體通入足量的澄清石灰水

C

解析試題分析:除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,燃燒混合氣體不可行,因?yàn)槎趸级,燒不起來,所以A方法不適合;敞開容器,讓CO自然逸散,由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng),所以不能除去一氧化碳,B方法不對(duì);將混合氣體通過足量灼熱的CuO,一氧化碳與足量灼熱的CuO反應(yīng)生成銅和二氧化碳,從而除去一氧化碳,所以C方法正確;將混合氣體通入足量的澄清石灰水除去了二氧化碳,所以D不正確,故選C。
考點(diǎn):除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳的方法考查。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是:

A.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成

B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味

D.氯化銨固體和熟石灰混合研磨,生成無色無味的氣體

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2012年9月19日,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定自2013年起,將每年6月全國(guó)節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國(guó)低碳日”.這里的“低碳”主要指( 。

A.煤炭B.木炭C.一氧化碳D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

“節(jié)能減排、低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中不符合該主題的是   

A.廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源
B.回收利用廢舊金屬
C.多少用一次性筷子
D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車或騎自行車

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是      ;收集二氧化碳的方法是       ;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)).則下列說法不正確的是(  )

A.生成氫氣的質(zhì)量:X>YB.相對(duì)原子的質(zhì)量:X>Y
C.金屬活動(dòng)性:Y>CD.消耗硫酸的質(zhì)量:X>Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液的顏色變化情況是:(   )                             

A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變 
C.先變無色后變紅 D.先變藍(lán)后變紫 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是

A.點(diǎn)燃 B.通過足量的氫氧化鈉溶液 C.通過灼熱的氧化銅 D.通入水中 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

相同質(zhì)量的鐵、鋅、鎂分別與足量的鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。圖中曲線①②③對(duì)應(yīng)的金屬分別是(   )

A.鎂、鋅、鐵
B.鐵、鋅、鎂
C.鎂、鐵、鋅
D.鋅、鎂、鐵

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