【題目】一氧化氮雖然是大氣的主要污染物之一，但它在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用，請你回答下列問題。

（1）汽車尾氣的排氣管上裝一個微化轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下，一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（2）目前，有一種治理一氧化氮的方法，在400℃左右，有催化劑存在的情況下，氨氣（NH3）和一氧化氮反應(yīng)生成氮氣和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（3）一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)反應(yīng)方程式為，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推斷出前的化學(xué)計量數(shù)X的值為__________。

【答案】 4

【解析】

（1）在催化劑的作用下，一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

（2）氨氣和一氧化氮在催化劑和400℃條件下反應(yīng)生成氮氣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

（3）化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，反應(yīng)前后氧原子都是10個，反應(yīng)后氮原子是4個，反應(yīng)前應(yīng)該是4個，包含在XNH3中，反應(yīng)后氫原子是12個，反應(yīng)前應(yīng)該是12個，包含在XNH3中，所以X的值為4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：

（1）把一根小木棒平放在蠟燭的火焰中（如圖），約一秒后取出，可以看到小木棒的________（填字母）處最先被炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的________溫度最高。

（2）將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) _________________，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā) 現(xiàn)__________________。結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在體檢時發(fā)現(xiàn)缺鈣，人體如缺乏此元素易得____病。該同學(xué)的爸爸給他買了補鈣劑（標簽如圖）

①碳酸鈣中Ca、C、O元素的質(zhì)量比為_____；

②為了檢驗該產(chǎn)品中碳酸鈣的含量，取10片補鈣品放入100g稀鹽酸中，有效成分剛好完全反應(yīng)（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），充分反應(yīng)剩余固體和液體總質(zhì)量為116.2g. 請完成下列問題：生成的二氧化碳的質(zhì)量____g？求該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_____（寫出計算過程）？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖所示是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置。下列說法中正確的是（ ）

A.該實驗中反應(yīng)的化方程式為

B.紅磷的用量多少不會影響實驗結(jié)果

C.如果去掉裝置中的小氣球，不會影響實驗結(jié)果

D.將紅磷換成氯化鈉固體也能達到同樣的實驗?zāi)康?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對硫在氧氣中燃燒的實驗作了如圖所示的改進。

（1）儀器a的名稱是_________；

（2）硫在氧氣中燒時火焰的顏色為_________；

（3）蘸有Na0H溶液的棉花在本實驗中的作用是_________；

（4）下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是________（填序號）。

A觀察兩種氣體的顏色

B扇聞兩種氣體的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了如下實驗。

（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用____________法（填實驗室常用的一種集氣方法）收集到了甲、乙兩瓶氣體。

（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖），用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說明竹子里的氣體中肯定含有________。

（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有________。

（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實驗，相比較后得出的結(jié)論是：竹子里的___________含量比空氣中少，______________的含量比空氣中多。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化合物在純氧氣中燃燒生成CO2和SO2，兩者的質(zhì)量之比11∶32。若此化合物是一種無色、易揮發(fā)的液體，且1個分子中含有3個原子（其中碳為+4價），則此化合物的化學(xué)式為_________；此化合物在純氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為___________________.。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。已知物質(zhì)A和B組成元素相同，物質(zhì)甲、乙為黑色固體。

（1）寫出物質(zhì)E名稱_____。

（2）寫出①反應(yīng)文字表達式（或符號表達式）_____。

（3）物質(zhì)甲在反應(yīng)①中起_____作用。

（4）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一種常用的學(xué)習(xí)用品——圓規(guī)材料的組成情況：

（1）圖中屬于單質(zhì)的是_____。（填序號）

（2）鉛筆芯的主要成分是_____，利用這種材料制作鉛筆芯的原因是_____。

（3）寫出②金屬鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：_____。

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同步練習(xí)冊答案