下列物質(zhì)中,屬于通過化學(xué)研究生產(chǎn)出來的新材料的是( )
①隔水透氣的高分子薄膜;
②用來制造破冰斧柄的玻璃纖維增強塑料;
③具有超塑延展性的納米銅;
④醫(yī)療上用的人造骨骼。
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
科目:初中化學(xué) 來源:上海市普陀區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
為了讓煤炭充分燃燒,方法可行的是( )
A.碾成粉末 B.升高燃燒溫度
C.加以濕潤 D.加入石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十九 :走進化學(xué)世界 題型:單選題
小李在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是
A.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十九 :走進化學(xué)世界 題型:單選題
下列有關(guān)慶;顒拥那榫爸校N含著化學(xué)變化的是( 。
A.彩旗飄揚 B.氣球升空 C.燃放煙花 D.歌聲嘹亮
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十一 :走進化學(xué)世界 題型:單選題
做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。某同學(xué)在實驗結(jié)束后,將儀器按如圖所示放置,其中正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:聚焦2020九年級化學(xué)基礎(chǔ)演練--專題十一 :走進化學(xué)世界 題型:單選題
人們通過化學(xué)變化改造物質(zhì)世界并實現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互變化.化學(xué)變化中 生成的新物質(zhì)是指( )
A. 分子分成原子,生成新的元素 B. 原子重新組合,生成新的原子
C. 生成了組成或結(jié)構(gòu)與原物質(zhì)不同的物質(zhì) D. 生成了組成和結(jié)構(gòu)與原物質(zhì)相同的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--酸和堿 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是
A.2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O B.CO2+2KOH=K2CO3+H2O
C.NaOH+HCl=NaCl+H2O D.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項訓(xùn)練--二氧化碳的制取 題型:實驗題
下圖是實驗室氣體制取、凈化、干燥常用裝置圖,請根據(jù)所給裝置圖回答問題:
(1)請寫出圖中標號①的儀器名稱:____;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選取的發(fā)生裝置為_______(填字母代號),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,若用D裝置收集氧氣,驗滿方法是___;
(3)小聰同學(xué)在檢驗二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁,查找原因得知,制取二氧化碳時所用鹽酸濃度過大。為除去二氧化碳中混入的氯化氫體和水蒸氣,得到純凈、干燥的二氧化碳,小聰設(shè)計了除雜實驗。已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。請你完成裝置連接:A→________→________→D。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020中考化學(xué)章節(jié)強化訓(xùn)練--專題二十一:化學(xué)方程式 題型:單選題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是( )
A.反應(yīng)后硫元素化合價升高
B.生成物均為氧化物
C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少
D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:2
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